《安塞腰鼓》课稿(0001).ppt

* * * 刘 成 章 安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿”，它起源于安塞一带的民间广场舞艺术，相传有两千多年的历史。安塞腰鼓刚劲激昂，剽悍豪放，气势磅礴，浑厚庄重，山壮山河，是陕北民魂的体现，号称“天下第一鼓”。 高粱 粱肉 骤雨 步骤 酸枣 红枣 搏击 拼搏 战栗 板栗 陌生 形同陌路 捶击 生字词学习 亢奋( ) 蓦然( ) 烧灼( ) 元气淋漓（ ） 惊心动魄 叹为观止 戛然而止( ) 渺远（ ） kàng mò jiá zhuó lín lí miǎo 急促：快而短促。 恬静：安静；宁静。 亢奋：极度兴奋 蓦然：猛然；不经心地。 烧灼：烧、烫，使受伤。 淋漓：形容畅快。 惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。 战栗：发抖；哆嗦。 叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。 蓬勃：繁荣；旺盛。 戛然而止：声音突然中止。 渺远：遥远。 磅礴：（气势）盛大。 1、填空: （ ）的腰鼓 整体感悟：听课文录音 鼓响前 的 时候， （ ）的腰鼓 腰鼓表演的 时候，（ ）的腰鼓 鼓声止后的 时候， （ ）的腰鼓 安静 激昂 寂静 2、划出文中自己喜爱的句子 或不能理解的句子。 课文按（ ）—（ ）—（ ） 的顺序可以分为三段，呈现出（ ）—（ ）—（ ）的表演过程。 按照这个顺序给课文分段，并归纳段落大意。 第一段（1-4）写鼓响前的静。用寥寥几笔描述了一群茂腾腾、朴实、沉稳而安静的后生。 第二段（5-17）写腰鼓表演时的闹。分别从四个方面展示腰鼓舞的艺术魅力。 第三段（18-20）描写了鼓声停止后的寂静。 鼓响之前 腰鼓表演 鼓声止息 静 闹 静 默读第二部分，思考（1）这部分从哪几 方面来具体展示安塞腰鼓的艺术魅力？ （2）这几个层次是以哪句话为分水岭的？ 是围绕哪句话来描述的？ 寻找美感： 作者从不同侧面、不同角度展示安塞腰鼓的美，试用“ 美，你看（听） 。”句式来说。并说说这些句子为什么美？ 例句：蓄势待发的后生美，你看，他们身后是一片高梁地。他们朴实得就像那片高梁。咝溜溜的南风吹动了高梁叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。 一群茂腾腾的后生。 他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。 他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。 第一部分突出静态的人物造型，用寥寥几笔描述了一群茂腾腾、朴实、沉稳而安静的后生。为后文热闹激昂的表演作好了铺垫。 火烈的舞蹈场面美，你看，百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。 ? 激越的鼓声美，你听，百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。 击鼓的后生美，你看，他们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它使你…… 变幻的舞姿美，你看，每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 但是，看！ 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断激起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。 （过渡句。感叹号提示读者，引人注目。） 把（ ）比作（ ）。 黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！ 这腰鼓，使冰冷的空气立即 变得燥热了，使恬静的阳光立即 变得飞溅了，使困倦的世界立即 变得亢奋了。