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- 2019-01-11 发布于河南
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第四章 几何图形初步;;;1、经历探索空间点、线、面、体之间联系的过程,进一步认识点、线、面、体。;认真阅读课本第119至121页的内容,完成巅峰对决第104页知识点1、2、3,并体验知识点的形成过程.;三、师生互动,学习新知;;;曲面;曲面; ;3、线:;3、线:;三、师生互动,学习新知;三、师生互动,学习新知;线:直线和曲线;点;点;三、师生互动,学习新知;回归生活,探究本质;点 线 面 体;几何图形是由点、线、面、体组成的;几何图形是由点、线、面、体组成的;① 笔尖可以看作是一个点,这个点在纸上运动时形成了什么?
②你能举出一些类似的例子吗?
;;蚂蚁搬家;点动成线;(1)把汽车雨刷看作一条线,它在挡风玻璃上运动形成什么几何图形?
;线动成面;线动成面;;长方形纸片绕它的一边旋转一周,会形成什么图形?;;;点 线 面 体;1.把下面第一行的平面图形绕线旋转一周,便能形成第二行的某个几何体,请用虚线连一连:;;这节课你学到了什么?;1.多姿多彩的图形是由点、线、面、体组成.点是构成图形的基本元素.
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