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语文人教版四年级上册《爬山虎的脚》课件.ppt 胡嘉莹
猜谜语;;
;叶圣陶(1894-1988)现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人。;学习目标;我会读;
铺 pū铺展 pù店铺
空 kōng空气 kòng空隙
重 chóng 重叠 zhòng重量;请同学们自由朗读课文思考;默读第一自然段思考:;请同学们朗读第二自然段思考:;让学生找出其中描写树叶静态和动态美的句子;爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 ;刚长出的叶子;长大后的叶子; 那些叶子_______,
看着________.
叶尖______朝下,
在墙上铺的那么______ 没有________
也不留________. ;; 那些叶子绿的那么新鲜
看着非常舒服.
叶尖一顺儿朝下,
在墙上铺的那么均匀, 没有重叠起来的,
也不留一点儿空隙. ;请同学们朗读3至5自然段思考:;
爬山虎脚的样子作者是怎样描写的?
; 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。;每根细丝像蜗牛的触角;学生思考; 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。;; 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。;爬山虎的脚像蛟龙的爪子;;爬山虎脚的变化(体会“一脚一脚”);爬山虎的脚与墙的关系 ;;我也是生活的细心人;拓展文本,课堂延伸;
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