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2019年“双高”普九自查报告
“双高”普九自查报告
全力以赴抓“双高” 脚踏实地办教育
——**镇迎接市政府“双高普九”督导调研工作自查报告
在上级领导的关心、支持、指导下,我镇于1997年11月通过“两基”省级达标验收。从1998年10月起,连续6年顺利通过了省、市人民政府教育“两基”年度跟踪检查。今年以来,我镇在上级领导和教育主管部门的关心支持和正确指导下,全面实施科教兴镇和教育优先发展战略,将大力推进“双高普九”,全面实施素质教育作为贯彻十六大、十六届四中全会精神的具体行动来抓,统一思想,提高认识,有计划、有步骤地稳步推进“双高普九”工作的开展,较好地完成本年度“双高普九”规划的任务。现将我镇实施“双高普九”工作情况汇报如下:
一、“双高普九”各项主要指标完成情况
1、普及程度
2、师资水平
3、办学条件
4、教育经费
5、教育质量
6、扫盲工作
二、实施“双高普九”的主要做法
(一)落实四个到位,造浓迎检的工作氛围
1、认识到位。实施“双高普九”工作是“两基”巩固提高的必然要求,是一项系统工程,必须在全镇上下形成共识,才能有利“双高普九”工作的推进。因此,我镇坚持每年召开教育工作会,总结“两基”巩固提高的成果,表彰优秀教师和先进教育工作者,部署教育工作;区“双高普九”迎检动员大会后,我镇立即召开党政联席会议,研究部署我镇贯彻意见,并召开六大专题组及各校专题组负责人会议和“双高普九”迎检动员大会,认真传达贯彻区会议精神,要求各专题组和各学校进一步统一思想认识,自我加压,真抓实干,确保各项迎检工作有序推进;要求各村、各相关单位、部门要大力支持,密切配合,积极为“双高普九”的实施提供支持。
2、领导到位。成立了以镇长为组长,镇党委分管领导为副组长,各中学、学区、派出所、镇财政所等相关单位负责人为成员的实施“双高普九”工作领导组,召开专题办公会议,研究“双高普九”实施工作。同时,及时调整了六大专题组成员,明确分工,责任到人,制订“双高普九”督导调研迎检倒计时工作安排,切实做到抓“双高普九”与抓日常教育教学工作同步运行,两促进,两不误。
3、行动到位。为确保“双高普九”各种数据材料真实、准确,镇六大专题组、各校专题组全体成员利用双休日时间,加班加点,及时做好各种表、册、卡的建档和滚动工作,同时认真对照“双高普九”验收标准,开展督导调研六大专题的自查,制定整改计划,逐项分解,落实到人。镇党政主要领导深入学区、各中学,及时了解各专题组工作情况,对专题组提出的需要解决的问题,当场予以协调解决。
4、宣传到位。充分利用广播、固定标语、宣传栏、墙报、宣传车等宣传形式,大张旗鼓地宣传大力宣传《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《关于基础教育改革与发展的决定》,宣传实施“双高普九”工作对深化改革、促进教育发展的重要性和紧迫性,宣传“两基”巩固提高的成果及与“双高普九”的差距,使“双高普九”与“两基”一样成为全镇广大干部群众使用频率较高的一个词,使“双高普九”实施获得广泛的舆论支持。
(二)突出五个坚持,确保“双高普九”目标稳步实现
4、坚持终身学习,努力建设“学习型”教师队伍。一是加强师德师风建设。各中小学从抓学习入手,认真贯彻落实“三个代表”重要思想、十六大和十六届三中、四中全会精神,利用每周一晚政治学习时间认真组织全体教职员工学习《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,以及《福建省中小学校行风建设》、《教师职业道德“六要六不准”的规定(试行)的通知》等一系列文件和教育法规,开展了“铸师魂,练师功,树师表”师德建设系列活动,开展“人生·价值”、“做一个合格人民教师”等演讲比赛,开展“岗位学雷锋,行业树新风”活动,组织教师参与“师德演讲团”演讲。开展青年教师“师德标兵”评选,提高师德教育工作的针对性、实效性和主动性。二是加强教师继续教育。以提高全体教师实施素质教育能力为目标,先后组织35位教师参加省、市级骨干教师培训,积极开展“学科带头人”评选活动,通过举办专题讲座、开设公开课等形式,充分发挥骨干教师的辐射和带动作用,及时传递教改信息动态,更新教育观念,有效推进教育教学改革。一年来,我镇共有38位教师在省、市、区级的各类业务比赛中获奖。
5、坚持后续培训,大力发展成人继续教育。今年来,我们把工作重心放在脱盲后的继续教育和实用技术培训上来,充分发挥镇、村文技校主阵地,依托农业示范基地、农字号龙头企业和泉港工业技校,有计划、有步骤地组织青壮年劳动力参加实用技术培训,积极做好劳动力转移工作,先后组织550名青壮年劳
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