小学数学北师大2011课标版四年级商不变规律（五山小学 王群飞）.pptVIP

广州市 天河区 五山小学 王群飞 口算下面各题组 : 从上往下，或从下往上观察上面题组，你能发现什么？ （1）被除数不变，除数变大，商变小。 （2）除数不变，被除数变大，商也变大。 （3）被除数、除数都发生了变化，商也改变。 100 10 5 2 20 40 5 40 8 题组(1) 题组(2) 题组(3) 口算以下题组，你又发现了什么？ 上面题组中被除数和除数都在变化，反而商不变，为什么？ 思考一: 题组(4) 20 20 不变 10 10 不变 40 40 不变 被除数除数同时乘10、20或40，商不变。 自主探索 从下往上看，以④为标准，被除数、除数发生了什么变化 ? 思考二: 1、③与④比较，被除数除以﹙ ﹚，除数除以﹙ ﹚，商﹙ ﹚。 2、②与④比较，被除数除以﹙ ﹚，除数除以﹙ ﹚，商﹙ ﹚。 2 2 不变 3、①与④比较，被除数除以（ ），除数除以（ ），商（ ）。 4 4 不变 40 40 不变 被除数除数同时除以2、4或40，商不变。 自主探索 在除法里被除数与除数怎样变化而商不变呢？ 被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0 除外 ），商不变。 同时 同时 相同 相同 相同 同时 0 除外 0 除外 0 除外 猜想 验证猜想 1、填一填 300÷50＝（300×3）÷（50×□） 　 ＝（300○□）÷（50÷5） ＝（300×6）÷（□○□） ＝□÷25 ＝30÷□ （为什么用了一个省略号？你还能写出两道算式吗？） ＝…… 3 ÷ 5 50 × 6 150 5 2、从上到下，根据第1题的商写出下面两题的商。 72÷9= 36÷3= 80÷4= 720÷90= 360÷30= 800÷40= 7200÷900= 3600÷300= 8000÷400= 8 8 8 12 12 12 20 20 20 3、判断题 （1）3900÷300＝（3900÷100）÷（300÷100）（ ） （2）4500÷25＝（4500×4）÷（25×4）　　 （ ） （3）800÷25＝（800÷8）÷25　　 （ ） （4）720÷24＝（720×3）÷（24÷3）　　 （ ） （5）180÷15＝（180÷3）÷（15÷5）　　 （ ） （6）64×8＝（64÷4）×（8÷4） （ ） （7）72÷6=（72×0）÷（6×0）　 （ ） （8）（60÷11）÷（20÷11）=60÷20 =3 （ ） （9）200÷50=（200+100）÷（50+100） （ ） √ √ × × × × × √ × 4、运用商不变规律进行简便运算 =(3900 ÷100)÷(300÷100) = 39 ÷3 =13 =(6300÷10) ÷(70÷10) =630÷7 =90 =(4500×4) ÷(25×4) =18000÷100 =180 =(12000×8)÷(125×8) =96000÷1000 =96 3900÷300 6300÷70 4500÷25 12000÷125 课后拓展 题组（1）和（2）中，能进一步探 讨变化的两个量的变化规律吗？ 谢 谢！