小学数学北师大2011课标版四年级商的变化规律的应用.pptVIP

除数是两位数的除法 商的变化规律的应用 商的变化规律的应用 除数是两位数的除法 学习目标： 1、通过学习，使学生进一步巩固和掌握 商的变化规律，并利用商不变的规律使一些计算更简便； 2、通过学习，使学生了解商不变的规律的应用价值。 根据每组题中第1题的商，写出下面两题的商。 72÷9＝ 720÷90＝ 7200÷900＝ 36÷6＝ 360÷60＝ 3600÷600＝ 80÷4＝ 800÷40＝ 8000÷400＝ 8 8 8 6 6 6 20 20 20 一、复习导入： 二、探究新知 （1）780÷30＝ 6 0 1 8 6 2 0 0 6 1 6 2 8 0 26 二、探究新知 （2） 120÷15 ＝（120×4）÷（15×4） ＝ 480÷60 ＝ 8 ×4 ×4 二、探究新知 5 3 6 1 4 4 840÷50＝ 16……40 8 0 0 8 0 4 8 0 0 8 4 0 三、知识运用 1. 600÷40＝ 4 2 5 1 0 0 15 540÷20＝ 4 1 7 2 4 0 27 670÷30＝ 6 2 2 7 1 22……10 980÷50＝ 5 4 9 1 8 3 19……30 360 50 三、知识运用 2. 在（ ）里填上适当的数，使计算简便。 2 4 9 25 2 240 8 2 30 7 30 5 7 6 四、布置作业 作业：练习十七，第2题、第3题、第4题。