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完美WORD格式资料 专业整理分享 策 划 书 主题：感恩的心 班级：二〇一二级机电三班 策划人：桑中贞 时间：二〇一三年四月二日 励志·感恩·诚信 团课背景 知恩感恩是中华民族的传统美德，是人类共有的价值标准和行为准则。懂得感恩，学会感恩，是做人之本、立身之基、处世之道。作为当代大学生应懂得感恩：感党之恩—忠诚于党，感人民之恩—热爱人民，感祖国之恩—报效国家，等等，是更高层次的感恩。 “感恩”是一种生活态度，是一种品德。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，所以，每个人都应该学会感恩。这对于现在的孩子来说尤其重要，因为，现在的孩子大多数是独生子，从小被父母捧在手心呵护着，他们体会不到父母的辛苦，对亲情淡漠，不懂得在接受别人爱的时候，应该用实际行动去回报别人。因此，让每个同学心存一颗感恩之心非常重要。 “感恩”，不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学，更是一种人生境界。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败和无奈都需要我们勇敢地面对和豁达地处理。永怀感恩之心使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，在冷落时得到温暖，在困难时获得勇气和动力。感恩意识不仅是回报父母养育之恩、师长教育之恩、朋友关爱之恩，它更是一种责任意识，自立意识。 让同学们学会知恩，学会感恩，感激父母的养育之恩，老师的教诲之恩，朋友的帮助之恩，社会的关爱之恩。心存感恩，生活终究会充盈着美好。同学的帮助，学哥学姐的关爱，师长的呵护，我们在校园里得到过许多帮助，一颗感恩的心时刻澎湃着。为此，我班开展了一次以“励志·感恩·诚信”为主题的团课。 团课目的 此次班会的目的，就是要通过班会的一系列活动，让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意，引导同学们树立完美的人格，健康的心态，进取的信念。 通过开展“感恩教育”活动，营造感恩氛围，构建感恩集体，树立同学们的责任意识和自立意识，同时让同学们懂得知恩、感恩、报恩，懂得爱、懂得珍惜，让同学们懂得：感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩社会。同时给同学们一个表达感激的平台，并借此升华同学间的友谊。 通过此次团课，旨在激发同学们的感恩之情，增强同学们的感恩知识，让同学们了解感恩的重要性和必要性，同时付诸行动，让同学们明白对他人的帮助要时时怀有感激之心，一个人只有对身边的所有人心存感激才能创造美好未来。 团课目标： 让同学们知道什么是感恩； 感恩的概念 感恩的内涵 感恩的层次 感恩的特点 让同学们懂得为什么要感恩； 感恩是人类的普世道德 感恩是中华文明的根源 感恩是基本的处世准则 感恩是积极的生活态度 感恩是成功立业的基础 感恩是拼搏的精神动力 让同学们知道要感恩谁； 感恩父母，勿忘哺育之恩 感恩师长，勿忘教诲之恩 感恩朋友，勿忘知遇之恩 感恩对手，勿忘激励之恩 感恩祖国，勿忘立身之恩 感恩社会，勿忘关爱之恩 感恩失败，勿忘教训之恩 感恩苦难，勿忘磨砺之恩 让同学们懂得怎样去感恩。 用真心体会人间真情 用爱心拓展宽容胸怀 用热心善行仁爱之举 用恒心抒写美好人生 团课流程 1、由主持人宣布团课开始； 2、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题； 3、主持人介绍团课的主题、背景和目的； 4、进入团课的主题: 励志·感恩·诚信； 5、互动环节： ①同学们对感恩不同的认识，生活中体会感恩；同学们知道哪些感恩名言、故事、真实事件？ ②说到感恩，同学们最先想到谁? ③调查同学们生活中都是得到过哪些帮助？又帮助过哪些人？在家里帮父母做过哪些事？ ④分组讨论发言：为什么要学会感恩？我们都是要感恩谁？我们应该怎样感恩？又应该怎样回报他人和祖国? 6、播放歌曲《相亲相爱一家人》，带入感恩的氛围； 7、由宋诗权同学演讲《感恩的心》； 8、请同学们谈谈这节团课的感想； 9、由主持人宣布结束语，团课结束。 团课感想 通过本次团课，我和同学们明白很多道理： （一）感恩立德，明礼修身 我们要铭刻父母亲情，常念老师恩情，深厚同学友情，要把感恩的思想贯穿于日常的学习和生活之中，贯穿于文明建设、学风建设及和谐校园建设的实践之中。 我们要大力弘扬中华传统美德，懂得爱父母、爱老师、爱同学、爱母校。学会以感念之心去处世做事，立足于“先成人，后成材”。为了回报亲情而刻苦用功，为了恪守自尊而拒绝消沉，为了明天前程而提高综合素质。 （二）