三年级语文上册4妈妈的账单课件湘教版.pptVIP

* 4*妈妈的账单 学习目标 1.读懂课文讲了一件什么事。 2.认识到母爱的无私。 3.结合课文内容，继续开展综合性学习活动。 学习新字 帐单zhàng 彼此bǐ 索取suǒ 酬劳chóu 餐盘cān 赔偿 cháng 款项kuǎn xiàng 字迹 jì 慈爱cí 发烧shāo 塞进sāi 怦怦pēng 蹑手蹑脚niè 小心翼翼yì 初读课文，整体感知 1.请一位同学朗读课文，其他同学默读。 2.目标要求： a. 了解课文写了一件什么事； b.想想妈妈为什么写的都是“0芬尼”； c.小彼得看到妈妈的账单是怎么想的。 自读课文，同桌交流 　认真读课文，把两份账单多读几遍，对比着思考三个阅读要求，把自己的体会和不懂的问题写下来，再和同桌交流一下。 全班交流，深入感悟 1.先提出你在读书中发现的问题。 （1）报酬”“款项”“如愿以偿”“蹑手蹑脚”“小心翼翼”各是什么意思？ （2）妈妈在看到小彼得的账单时为什么什么话也没说？ （3）课文为什么用《妈妈的账单》做题目，而不用《账单》或《儿子的账单》？（4）妈妈的账单算账单吗 2.两份账单。 儿子的账单