高中历史 第一单元第二课《大唐盛世的奠基人唐太宗》名师精编优质课件ppt（人教版选修4）（共34张ppt）.pptVIP

????????????????????????????????????????????? 秦始皇与唐太宗的比较 秦始皇 唐太宗 时代： 主要 贡献： 局限： 根源： 战国后期—秦朝 封建社会初期 隋末—唐初 封建社会盛期 灭六国统一中国 建立中央集权制 制度调整、善于用人 统治开明、贞观之治 暴政 晚年骄奢 、自我反省 封建君主专制制度的局限 （权力高度集中且缺乏制约、人治） （可以从用人原则、民生问题、法制问题、处理民族问题、对外交流等角度思考） 你认为唐太宗的治国思想、方略对今天我国构建社会主义和谐社会有什么借鉴意义? 历史·现实 “三农”问题始终是关系党和人民事业发展的全局性和根本性问题，农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。在新世纪新阶段，我们必须始终不渝地高度重视并认真解决好“三农”问题，不断开创“三农”工作的新局面。 构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 结合上述材料，根据你的理解，分析形成这种现象的因素有哪些？（要求根据历史规律归纳封建王朝出现治世的共同