应用型计算机辅助药物设计教学改革.PDFVIP

药学教育２０１８年 第３４卷 第３期 应用型计算机辅助药物设计教学改革 田元新，张嘉杰，伍小云，张婷婷，万山河 南方医科大学药学院　（广州　５１０５１５） 摘　要　作为一门综合性交叉学科，计算机辅助药物设计（ＣＡＤＤ，ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｉｄｅｄＤｒｕｇＤｅｓｉｇｎ）对于拓宽药学本科 生的学术视野，提高学生对知识的综合应用能力具有重要作用。大数据和“互联网＋”的迅速发展，使 ＣＡＤＤ课程 面临新的机遇和挑战。针对ＣＡＤＤ课程特点，在教学中强化应用型、信息化特色ＣＡＤＤ课程建设，让药学专业本科 生能够快速入门并学以致用，促进创新型、研究型药学人才的培养。 关键词　计算机辅助药物设计；应用型；信息化；教学改革 ＴｅａｃｈｉｎｇＲｅｆｏｒｍｏｆＡｐｐｌｉｅｄＣｏｍｐｕｔｅｒＡｉｄｅｄＤｒｕｇＤｅｓｉｇｎＣｏｕｒｓｅ ＴｉａｎＹｕａｎｘｉｎ，ＺｈａｎｇＪｉａｊｉｅ，ＷｕＸｉａｏｙｕｎ，ＺｈａｎｇＴｉｎｇｔｉｎｇ，ＷａｎＳｈａｎｈｅ （ＳｃｈｏｏｌｏｆＰｈａｒｍａｃｅｕｔｉｃａｌＳｃｉｅｎｃｅｓ，ＳｏｕｔｈｅｒｎＭｅｄｉｃａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｇｕａｎｇｚｈｏｕ５１０５１５，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｉｄｅｄＤｒｕｇＤｅｓｉｇｎ（ＣＡＤＤ）ｃｏｕｒｓｅ，ａｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅｉｎｔｅｒｄｉｓｃｉｐｌｉｎａｒｙｓｕｂｊｅｃｔ，ｉｓｏｆ ｇｒｅａｔｉｍｐｏｒｔａｎｃｅｆｏｒｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｓｔｏｗｉｄｅｎｔｈｅｉｒａｃａｄｅｍｉｃｖｉｅｗｓａｎｄｉｍｐｒｏｖｅｔｈｅｉｒｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎａｂｉｌｉｔｉｅｓｏｆｋｎｏｗｌｅｄｇｅ．Ｗｉｔｈｔｈｅｒａｐｉｄｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｂｉｇｄａｔａａｎｄ“Ｉｎｔｅｒｎｅｔ＋”，ＣＡＤＤｆａｃｅｓ ｎｅｗｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓａｎｄｃｈａｌｌｅｎｇｅｓ．ＡｉｍｉｎｇａｔｔｈｅｆｅａｔｕｒｅｓｏｆＣＡＤＤｃｏｕｒｓｅ，ｔｅａｃｈｅｒｓｓｈｏｕｌｄｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｉｔｓ ｐｒａｃｔｉｃａｂｉｌｉｔｙａｎｄｉｎｆｏｒｍａｔｉｚａｔｉｏｎｗｈｅｎｔｅａｃｈｉｎｇｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓｏｆｐｈａｒｍａｃｅｕｔｉｃａｌｍａｊｏｒｓｓｏｔｈａｔｔｈｅｙｃａｎ ｓｔｕｄｙｉｔｑｕｉｃｋｌｙａｎｄｐｕｔｉｔｔｏｕｓｅ，ｗｈｉｃｈｗｉｌｌｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅｔｏｃｕｌｔｉｖａｔｉｎｇｔｈｅｉｎｎｏｖａｔｉｖｅａｎｄｒｅｓｅａｒｃｈｏｒｉｅｎｔｅｄ ｔａｌｅｎｔｓ． Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ＣＡＤＤ；ａｐｐｌｉｅｄｔｙｐｅ；ｉｎｆｏｒｍａｔｉｚａｔｉｏｎ；ｔｅａｃｈｉｎｇｒｅｆｏｒｍ 　　基因组、蛋白组学的高速发展促使大数据和精 致用的目的。 准医学时代的到来，微观世界（分子／原子水平上） 　 课程特点及现状 的药物研究是药学领域不可或缺的研究内容。作为 一门广泛涉及理工医的交叉学科，计算机辅助药物 ＣＡＤＤ是随着计算机技术的发展而诞生的广泛 设计（ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｉｄｅｄＤｒｕｇＤｅｓｉｇｎ，ＣＡＤＤ）能从微观 交叉理学、医学、数学的应用性学科，其内容繁杂，理 ［１］ 世界、分子水平揭示药物作用机理 ，并据此进行 论抽象。在后基因组时代的今天，诞生了海量的数 创新药物研究，成为推动医药领域向纵深发展的重 据信息，极大地充实了ＣＡＤＤ的数据来源。计算机 要力量。针对 ＣＡＤＤ课程知识交叉、理论抽象、发 技术的发展使新技术、新方法（如深度学习等人工 ［２］ 展迅速、入门困难等特点，笔者着眼于 ＣＡＤＤ高速 智能方法）不断涌现 ，网络存储及专业数据库建 发展的现状，保持与时俱进的教学思路，结合多年的 设也有了空前的发展。而药学生的