2019高考历史二轮专题复习专题一中国古代史第2讲魏晋南北朝隋唐宋元时期教学案.docxVIP

Page \* MERGEFORMAT 1 第2讲 魏晋南北朝、隋唐、宋元时期 魏晋南北朝(220～589年)、隋唐(581～907年)、宋元(960～1368年)是中国古代文明继续发展并逐渐走向成熟的历史时期，处于世界领先的位置。 阶段 政治 经济 文化 魏晋南北朝 (220～589年) (1)君主专制：逐步形成三省体制，其中尚书省最先握有实权，继而又有中书省、门下省 (2)选官制度：采取九品中正制，朝廷要职多由世家大族担任 (1)农业：实行均田制；北方旱地的耕耙耱技术形成；曹魏时，经过改制的翻车用于灌溉 (2)手工业：南北朝时期发明灌钢法；北朝烧出成熟的白瓷 (3)商业：南北朝时出现了“草市” (1)文学：出现了《搜神记》等志怪小说 (2)书法：汉字发展成为自觉的书法艺术；东晋王羲之被称为“书圣” (3)绘画：东晋顾恺之的绘画理论和作品成就突出 (4)思想：佛教盛行，道教在民间广为传播；儒学面临着危机 (5)科技：北魏贾思勰的《齐民要术》 隋唐 (581～907年) (1)中枢机构：形成了三省六部制，中书省、门下省、尚书省分别负责决策、审议和执行 (2)选官制度：隋炀帝时科举制正式形成；唐朝继承并完善 (3)地方制度：藩镇割据严重削弱了中央集权 (1)农业：江东地区出现了可以调节犁耕深度的曲辕犁；创制了灌溉工具——筒车 (2)手工业：陶瓷业形成“南青北白”两大制瓷系统，瓷器远销欧洲、非洲；丝织业吸收了波斯的织法和图案风格 (3)商业：柜坊、飞钱相继问世；广州成为重要的贸易港口，政府在此设有市舶使专管对外贸易 (1)思想：隋唐时，儒学家提出“三教合一”的主张，唐朝统治者奉行三教并行的政策 (2)科技：唐朝时，出现了雕版印刷术，发明了火药并开始用于军事 (3)文学：诗歌的发展进入了黄金时期，诗体完备，内容丰富，风格多样 (4)书法：唐朝的张旭、怀素都是草书大家；唐代楷书步入盛世，欧阳询、颜真卿、柳公权的楷书分别被称为欧体、颜体和柳体，唐朝颜真卿的行书备受世人喜爱 (5)绘画：展子虔的《游春图》、阎立本的《步辇图》、吴道子的《送子天王图》等都是传世佳作 宋元 (960～1368年) (1)宋朝 ①加强中央集权：兵权收归中央，充实禁军；派文官担任地方长官，同时设通判负责监督；财权收归中央 ②分割相权：参知政事、枢密使和三司使分别分割宰相的行政权、军权和财权 ③继续完善科举制 (2)元朝：中书省是最高行政机关；在地方实行行省制；行省之下，分设路、府、州、县；设宣慰司管理边远民族地区 (1)农业：宋朝以后，经济重心转移到江浙地区；宋朝出现了利用水力的高转筒车 (2)手工业：宋朝时，制瓷技术大放异彩，织锦吸收了花鸟画的写实风格。元朝时，黄道婆改进了棉纺织技术 (3)商业：宋朝时，城市中坊和市的时空界限被打破；出现了世界上最早的纸币“交子”。元朝时，大都成为国际性的商业大都会；泉州是重要的对外贸易港口 (1)思想 ①程朱理学：以北宋二程和南宋朱熹为代表，主张“理”是万物本原，强调“存天理，灭人欲”，要求“格物致知” ②陆九渊的心学主张“心即理也”，求理方法是“发明本心” (2)科技：毕昇发明了胶泥活字印刷术；宋朝在军事上广泛使用火药；北宋时，指南针应用于航海；元朝郭守敬编订的《授时历》，是我国古代优秀的历法 (3)文学：宋代文学以词为代表；元代以散曲为代表；宋元时期出现话本 (4)书法：北宋苏轼、元朝赵孟的行书备受世人喜爱 (5)绘画：北宋风俗画的代表作是张择端的《清明上河图》，元代文人画的代表作是王冕的《墨梅图》 (6)戏曲：元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟 时段特征 政治上：中央集权制在隋唐时期得到发展和完善，形成一套较为成熟的中枢权力体制(三省六部制)、选官制度(科举制)。宋元在继承隋唐制度的基础上进一步创新，解决中央集权与地方分权矛盾的同时，君主专制也进一步加强。 经济上：魏晋南北朝时期北方经济遭到破坏，南方得到开发；隋唐宋元时期，农耕经济全面繁荣，经济重心南移完成，海上对外贸易空前繁荣。 思想文化上：适应社会战乱及统一的时代需求，儒学复兴，经过融合产生新的儒学思想，即理学体系的产生。三大发明领先世界，文学艺术体现出这一时期鲜明的时代特征。 考情分析：全国卷考题对本讲内容的考查主要集中在以下三个方面。 1.唐宋时期的政治文明 18卷Ⅰ，25；18卷Ⅱ，26；18卷Ⅲ，25；17卷Ⅰ，26；17卷Ⅱ，25；17卷Ⅲ，27；16卷Ⅰ，26；16卷Ⅱ，25；13卷Ⅰ，41 2.魏晋至宋代经济重心的南移和土地制度的变化 18卷Ⅰ，26；18卷Ⅱ，41；17卷Ⅱ，26；17卷Ⅲ，26；16卷Ⅱ，26；15卷Ⅰ，26；15卷Ⅱ，26；14卷Ⅱ，26；13卷Ⅱ，25 3.魏晋至宋元时期的思想文化成就和文化交流 18卷Ⅲ，26；16卷Ⅱ，24