《药剂学》 实验指导.docVIP

PAGE PAGE 2 湖北理工学院医学院 《药剂学》 实验指导书 药学系教研室 2010年10月 前 言 药剂学实验是一门应用及实验性很强的学科，是学习药剂学重要的一环。本着强调基础理论、基本知识和基本技能的宗旨，使学生通过药剂学实验课进一步掌握主要剂型的理论知识、处方设计原理、制备方法；掌握主要剂型的质量控制、影响因素及考核方法；熟悉不同剂型在体外释药及其速度常数测定；了解常用制剂机械。培养学生独立进行试验，分析问题和解决问题的能力，并引导学生面向未来，面向技术进步和技术创新。 在内容的总体安排上，包括普通剂型的制备，药物制剂的基本理论，最后安排了综合训练的设计性实验，以强调对学生动手能力和科学素质的培养。 为了保证达到药剂学试验的预期目的，要求学生必须做到： 一、实验前预习有关实验内容明确目的了解方法，做到心中有数。 二、实验时要勤于思考，仔细观察实验现象与结果，培养自己独立思考和解决问题的能力。 三、实验中应具备高度的责任感，做到安全操作，杜绝浪费，保证制品质量。 四、实验后做好仪器与环境的清洁，认真写好实验报告。 2010年10月 目 录 实验一 溶液型液体制剂的制备………………………………………………4-7实验二 混悬剂的制备………………………………………………………8-10实验三 乳剂的制备…………………………………………………………11-14实验四 安瓿剂的灌封及注射剂的质量检查………………………………15-17实验五 散剂与胶囊剂的制备………………………………………………18-21实验六 片剂的制备及质量检查……………………………………………22-27实验七 软膏剂的制备及体外释药试验……………………………………28-31实验八 栓剂的制备及质量检查……………………………………………32-35实验九 酊剂与流浸膏的制备………………………………………………36-37实验十 滴丸的制备…………………………………………………………38-40实验十一 微囊的制备………………………………………………………41-44实验十二 设计性实验…………………………………………………………45-46 实验一 溶液型液体制剂的制备 【实验目的】 1. 掌握液体制剂制备过程的各项基本操作。 2. 掌握溶液型型液体制剂配制的特点、质量检查。 3. 了解液体制剂中常用附加剂的正确使用方法。 【实验原理】 溶液型液体药剂是药物以分子或离子状态（质子小于1nm）分散于溶剂中的真溶液，供内服或外用。溶液型药剂外观均匀、澄明。常用溶媒为水、乙醇、丙二醇、甘油及脂肪油等。 溶液型液体制剂分为低分子溶液剂和高分子溶液剂。前者指小分子药物的真溶液，包括溶液剂、芳香水剂、糖浆剂、甘油剂、酊剂、醑剂、合剂、洗剂和涂剂等；后者是高分子化合物的真溶液。由于高分子的分子量大，分子尺寸大，因此，高分子溶液剂又属于胶体系统，具有胶体溶液特有的性质。 低分子溶液剂的制备方法有溶解法、稀释法和化学反应法。其中溶解法最常用，一般制备过程为：称量→溶解→混合→过滤→加溶媒至全量→检查→包装→标签。 高分子溶液的配制方法类同于低分子溶液剂，但药物溶解时，首先要经过溶胀过程。宜将高分子分次撒布于水面上，使其自然膨胀，然后再搅拌或加热使高分子最终溶解。一般制备过程为：称量→有限溶胀→无限溶胀→混合→定容→混合均匀→检查→包装→标签。 在制备溶液型液体制剂时，常需采用一些方法，如成盐、增溶、助溶、潜溶等，以增加药物在溶媒中的溶解度。另外，根据需要还可加入抗氧剂、甜味剂、着色剂等附加剂。在制备流程中，一般先加入复合溶媒、助溶剂和稳定剂等附加剂。为了加速溶解进程，可将药物粉碎，通常取溶媒处方量的1/2～3/4搅拌溶解，必要时可加热，但受热不稳定的药物不宜加热。 【实验材料】 药品：碘、碘化钾、纯化水、薄荷油、滑石粉、樟脑、乙醇、羧甲基纤维素钠、甘油、羟苯乙酯乙醇溶液（5%）、香精等。 器材：天平、乳钵、烧杯、量筒、玻璃棒、铁架台、漏斗、滤纸等。 【实验内容与方法】 一、复方碘溶液（卢戈氏溶液） 1．处方 碘 1g 碘化钾 2g 纯化水 加至 30ml 2．制法 取碘化钾置容器内，加适量蒸馏水，搅拌使溶解，加入碘，搅拌溶解后加纯化水至全量，即得。