《水调歌头·明月几时有》教学材料.pptVIP

理解课文 要求： 1.小组讨论翻译课文 　　2.找出文中读音、写法及词义需要注意的字词　　　 　　３.划出不懂的句子  琼楼玉宇 宫阙 què qióng qǐ 绮户 不胜 婵娟 (宫殿) (雕花的窗户) (美玉砌成的楼宇) (经受不住) (月亮) 课文图解： 上阕 — 望月（写景） 想象：明月 — 宫阙 — 琼楼玉宇 下阕 — 怀人 — 团圆（人圆） 联想：明月（月圆）— 团圆（人圆） 主题：表达了诗人豁达的胸襟和亲人的怀念。 练　　习 请在《水调歌头》中找出： ●想象天上之景的句子：____________　　 ●表示时间变化的句子：_____________ ●富有人生哲理的句子 ：________________ ● 表达作者美好祝愿的句子：____________ 又恐琼楼玉宇，高处不胜寒. 转朱阁，低绮户，照无眠。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 背　诵　 　　　　 作 业  2.?小作文：根据下文的开头，发 挥联想和想象，续写文章。? ???? “中秋的夜晚，凉风习习，我坐在阳 台上，望着明亮的月亮……” 1.背诵《水调歌头》 * 走 进 《水调歌头》 知