《小猪画画》课稿新123321.pptVIP

“你看，我的尾巴又大又好看，应该把猫尾巴画大些。” 又（ 大 ）又（ 红 ）  又（ 细 ）又 （ 长 ）  又（ 快 ）又 （ 好 ） 小猪听了， 在猫的头上画了一对角。 小白鹅走过来，看着这张画，大声说：“你看，我的翅膀多漂亮，给猫加上一对翅膀该多美呀！” 小松鼠、小山羊、小白鹅为什么要给小猪提这样的建议呢？ 结果，小猪把猫画成了一只大怪物。大家看了，都 起 来。 拓展延伸 小猪把猫画成了一只大怪物，大家看了都哈哈大笑起来，你是怎么想的，你想对小猪说些什么呢？ 学了《小猪画画》这个童话故事，明白了遇事一定要多动脑筋，不要只听别人说的道理。 作业和预习： 1、把《小猪画画》的故事讲给别人听。 2、预习20课。 猪 应 该 些 神 jiā é chì bǎng piào 加 鹅 翅 膀 漂 lì kè jié 立 刻 结 zhū yīng gāi xiē shén 小猪 大些 画画 漂亮 神气 结果 立刻 马上 连忙 自由读2---7自然段，不认识的字看拼音或者请教同桌。找一找小猪画画时都有哪些小伙伴来看了，它们分别给小猪提了什么建议，用“ ”画出来。 自学探究 小猪听了， 把猫尾巴画得 。 马上 又粗又大 小山羊走过来，看着这张画说：“你看，我头上的角多神气，快把角加上去吧！” 连忙 小猪听了， 在猫的身体两旁添上了翅膀。 立刻  “你看,我的尾巴又大又好看,应该把猫尾巴画大些。” “你看，我头上的角多神气,快把角加上去吧！” “你看,我的翅膀多漂亮,给猫加上一对翅膀该多美呀！” 小猪听了,马上把猫尾巴画得又粗又大。 小猪听了，连忙在猫的头上画上了一对角。 小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。 哈哈大笑 小猪画好了一只 的小花猫，他听了小松鼠的建议，给小花猫画上了 的尾巴；他听了小山羊的建议，给小花猫画了 的角；听了小白鹅的建议，给小花猫画上了一对 的翅膀。结果，小花猫变成了一只 ，大家看了，都 起来。 可爱 神气 又大又好看 哈哈大笑 大怪物 漂亮