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- 2019-01-11 发布于河南
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语文人教版四年级上册搭石.韩广荣
义务教育课程标准人教版四年级上册语文第六单元;;带着你们的疑问和下面两个问题自由读课文:;
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。; 如果没有搭石,家乡的人们怎么过小溪呢?谁也能用课文中的句子来说一说。;一次又一次的脱鞋挽裤啊,你体会到了什么?;
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。;“搭石”给你留下了 怎样的印象?
;搭石,构成了家乡的一道风景。;默读2-4自然段,用波浪线划出家乡的人们走搭石的相关语句,再想一想那??一幅怎样的画面。; 每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰(chuò),给人画一般的美感。 ;清 波 漾 漾;人 影 绰 绰 ;清 波 漾 漾;每当
上工
下工
一行人
走搭石的时候
动作
是那么协调有序
前面的
抬起脚来
;; 遇见老人, 背
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