触摸春天(主题教学).pptVIP

奏响生命之曲 走过春天，走过四季， 我们 以为生命如青草黄了又绿； 看过朝霞，饱览落日， 我们猜想生命如太阳东升西去。 小草的不卑不亢，弱者坚定的足迹， 才能让我领悟人生的真谛—— 生命要经过幸福的沐浴， 也要经历苦难的磨砺。 奏响生命之曲 走过/春天，走过/四季， 我们以为/生命如青草/黄了又绿； 看过/朝霞，饱览/落日， 我们猜想/生命如太阳/东升西去。 小草的/不卑不亢，弱者/坚定的足迹， 才能让我领悟/人生的真谛—— 生命要经过/幸福的沐浴， 也要经历/苦难的磨砺。 她伸出双手，在花香的引导下，伸向一朵沾着露珠的月季花。 隐形的翅膀 每一次 都在徘徊孤单中坚强 每一次 就算很受伤也不闪泪光 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 飞过绝望 不去想 他们拥有美丽的太阳 我看见 每天的夕阳也会有变化 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 给我希望 我终于 看到 所有梦想都开花 追逐的年轻 歌声多嘹亮 我终于 翱翔 用心凝望不害怕 哪里会有风 就飞多远吧 * 主题阅读课题组陈老师 手机QQ：304131340 触摸春天 1、默读课文三、四自然段，想想：盲童安静在触摸春天的过程中，创造了哪些奇迹？用“ ____”画出来，关键词“ ▲ ”用标出，并在旁边写写感想。 2、文章结尾处：安静告诉了我这样的道理？“这样的道理”指什么？用波浪线画出对应的句子。 1 2 3 ▲ 安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。 流畅 ▲ ▲ 她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 ▲ 安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。 她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 ? 在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。（善良的安静在春光里放飞了蝴蝶，也放飞了对生命的尊重与敬畏。）安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线（这美丽的弧线是蝴蝶用生命划出来的。） 蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线（这优美的曲线是留在安静内心的彩虹）述说着飞翔的概念（安静的心随着蝴蝶飞向蓝天，飞向光明，飞向自由，飞向美好的未来……） 谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 ( )有生活的权利，( )可以创造一个属于自己的缤纷世界。 我要扼住命运的咽喉！ —— 贝多芬 一生中最悲惨的遭遇就是耳聋。但在此期间，他创作了很多首交响曲，最有名的就是第五交响曲《命运》。他在这支交响曲中用音乐描述了他对耳聋命运的抗争。他的名言成了很多身残志坚的人生信条。 张海迪： 5岁患脊髓病，高位截瘫。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她自学了大学英语、日语和德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,至今创作和翻译的作品超过了100万字，并学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。 即使跌倒一百次，也要一百 零一次地爬起来。 ——张海迪 聋人舞蹈 《千手观音》 谁都有生活的权利， 谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 （这权利至高无上！） （每个人的命运都掌握在自己手里！） 批注阅读《生命的最后一支歌》 （《新主题阅读》P74） 1、用 “ ~~~ ”画出最让你感动的句子，用“ △ ”标出关键词，并简单写下自己的感受。 2、“他知道他又一次刺痛了女孩的心，尽管她不在意。”请用“ —— ”画出男孩说出的那两句他认为刺痛女孩的心的话。 3、“一种强烈的欲望从男孩心中升起……”中“强烈的欲望”在文中指什么？请用双横线画出相对应的内容。 不去想 他们拥有美丽的太阳 我看见 每天的夕阳也会有变化 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 给我希望 我终於 看到 所有梦想都开花 追逐的年轻 歌声多嘹亮 我终于 翱翔 用心凝望不害怕 哪里会有风 就飞多远吧 隐形的翅膀 让梦恒久比天长 留一个愿望 让自己想像 * * *