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2018版高中物理碰撞与动量守恒1.1碰撞1.2动量课件教科版.ppt

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2018版高中物理碰撞与动量守恒1.1碰撞1.2动量课件教科版

[目标定位] 1.知道什么是碰撞及碰撞的分类,掌握弹性碰撞和非弹性碰撞的区别.2.理解动量、冲量的概念,知道动量、冲量的方向.3.知道动量的改变量,并会求动量的改变量.4.理解动量定理的物理意义和表达式,能用动量定理解释现象和解决实际问题. 一、碰撞 1.碰撞现象 做相对运动的两个(或几个)物体相遇而发生相互作用,在 的时间内,它们的 会发生显著变化,这一过程叫做碰撞. 2.碰撞的分类 (1)弹性碰撞:碰撞前后两滑块的 不变. (2)非弹性碰撞:碰撞后两滑块的总动能 了. (3)完全非弹性碰撞:两物体碰后 ,以 的速度运动,完全非弹性碰撞过程动能损失最大. 二、动量 1.定义:运动物体的 和 的乘积叫动量;公式 p= ;单位: ,符号: . 2.矢量性:方向与速度的方向 .运算遵循 定则. 3.动量是状态量. 4.动量的变化量 (1)定义:物体在某段时间内 与 的矢量差(也是矢量),Δp= (矢量式). (2)动量始终保持在一条直线上时的运算:选定一个正方向,动量、动量的变化量用带有正、负号的数值表示,从而将矢量运算简化为 运算(此时的正、负号仅代表方向,不代表大小). 想一想 质量和速度大小相同的两个物体动能相同,它们的动量也一定相同吗? 答案 不一定.动量是矢量,有方向性,而动能是标量,无方向. 三、动量定理 1.冲量 (1)定义:力与 的乘积,公式:I= ,单位:牛顿·秒,符号N·s. (2)矢量性:方向与 相同. 2.动量定理 (1)内容:物体所受合外力的冲量等于物体的 . (2)公式:Ft= 或I= . 预习完成后,请把你疑惑的问题记录在下面的表格中 一、碰撞中的动能变化及碰撞分类 (1)发生碰撞的两物体,若两物体的形变是弹性的,碰后能够恢复原状,两物体碰撞前后动能不变,这样的碰撞叫弹性碰撞. (2)发生碰撞的两物体,若两物体的形变是非弹性的,碰后不能够完全恢复原状,两物体碰撞后动能减少,这样的碰撞叫非弹性碰撞. (3)若两物体碰后粘在一起,不再分开,此过程两物体损失的动能最大,这样的碰撞叫完全非弹性碰撞. 【例1】 一个质量为2 kg的小球A以v0=3 m/s的速度与一个静止的、质量为1 kg的小球B正碰.试根据以下数据,分析碰撞性质. (1)碰后A、B的速度均为2 m/s. (2)碰后A的速度为1 m/s,B的速度为4 m/s. 答案 (1)非弹性碰撞 (2)弹性碰撞 二、动量和动量的变化 1.对动量的理解 (1)动量的矢量性:动量是矢量,它的方向与速度v的方向相同,遵循矢量运算法则. 动量是状态量,进行运算时必须明确是哪个物体在哪一状态(时刻)的动量. (2)动量具有相对性:由于速度与参考系的选择有关,一般以地球为参考系. 2.动量的变化(Δp) (1)Δp=p′-p为矢量式. 若p′、p不在一条直线上,要用平行四边形定则求矢量差. 若p′、p在一条直线上,先规定正方向,再用正、负表示p′、p,则可用Δp=p′-p=mv′-mv进行代数运算. (2)动量变化的方向:与速度变化的方向相同. 【例2】 质量为0.5 kg的物体,运动速度为3 m/s,它在一个变力作用下速度变为7 m/s,方向和原来方向相反,则这段时间内动量的变化量为 (  ) A.5 kg·m/s,方向与原运动方向相反 B.5 kg·m/s,方向与原运动方向相同 C.2 kg·m/s,方向与原运动方向相反 D.2 kg·m/s,方向与原运动方向相同 答案 A 解析 以原来的方向为正方向,由定义式Δp=mv′-mv得Δp=(-7×0.5-3×0.5) kg·m/s=-5 kg·m/s,负号表示Δp的方向与原运动方向相反. 借题发挥 关于动量变化量的求解 1.若初、末动量在同一直线上,则在选定正方向的前提下,可化矢量运算为代数运算. 2.若初、末动量不在同一直线上,运算时应遵循平行四边形定则.

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