二年级上册美术《顶天立地》.ppt

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课堂小结 今天的学习中我们知道了什么? 顶天立地 1、你觉得这幅画跟平时的画像有什么区别? 2、同学们知道“顶天立地”是什么意思吗? 这幅画画了些什么? 这三幅画中的主角有什么变化? 远处的人,画得小一些,突出了人物所处的环境。 近距离的人,画得大些,突出了人物的动态和外貌特征。 上面这两幅画中的主角,你觉得哪幅显得更高大?为什么? 把高大的物体画得矮小一些,来衬托人物的高大。 这个顶天立地的人物有什么特点: 非常夸张地表现了人物的 头部,把一个张大嘴巴,自信 唱歌的女孩表现得淋漓尽致。 学习活动 大胆夸张地表现一个顶天立地的人物形象,并适当添画背景。 小技巧:先把纸平均折成三等分,然后在每一段纸上画部位:头、身体、脚。注意一定要顶天”、“立地”哦! 作品欣赏

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