【精华】高中生物必修二总复习.pptVIP

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第1、2章 1、减数分裂和有丝分裂 2、遗传类型的判断 前 中 后 末 减Ⅰ 联会 四分体 有丝分裂 特殊 减Ⅱ 间 一看染色体数: 若为单数:减Ⅱ 若为双数: 二 看 三看 有丝分裂 减数分裂 形成细胞类型 染色体复制次数 细胞分裂次数 形成子细胞数目 染色体数目变化 有无同源染色体的行为 体细胞 有性生殖细胞 染色体复制一次, 细胞分裂一次 染色体复制一次, 细胞连续分裂两次 2个 1个卵细胞和3个极体或4个精子 亲子细胞染色体数目相等 2n 2n 染色体数目减一半 2n n 同源染色体在第一次分裂发生 联会、交叉互换、分离等行为 无同源染色体的联会、交叉互换、分离等行为 分裂方式 比较项目 减数分裂 有丝分裂 A B C 1、说一说下列细胞分别属于何种分裂的什么期 (1)A图是___________分裂的________________时期, 细胞中染色体数是________________个。 (2)B图是___________分裂的________________期, 细胞中染色体数是________________个。 3.C图是___________分裂的________________期, 细胞中染色体数是________________个。 减数第一次 四分体 4 减数第二次 前 2 有丝 前 4 练习 2、说一说下列细胞分别属于何种分裂的什么期 (4).D、E、F图分别是______________________________分裂的________________期,细胞中染色体数分别是________________个。 D E F 减数第二次分裂、 减数第一次分裂、 有丝 中 2、4、4 3、判断下列细胞分别属于何种分裂的 什么时期,形成的子细胞是什么? 甲:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 减数第一次 后 次级精母细胞 乙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 减数第二次 后 精细胞或极体 丙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 有 丝 后 体细胞 丁:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 减数第二次 后 卵细胞和极体 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子__________,不相_______;在形成配子时,成对的遗传因子发生_______,______后的遗传因子分别进入不同的配子中,随_____遗传给后代 成对存在 融合 分离 分离 配子 分离定律的内容 基因的自由组合规律的实质 位于非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。这一规律就叫做基因的自由组合规律,也叫独立分配规律。 Y R r y R r o Y R y r 1.首先确定是否是伴Y染色体遗传病 所有患者均为男性,无女性患者,则可能为伴Y染色体遗传。 2.其次判断显隐性 (1)双亲正常,子代有患者,为隐性(即无中生有)。(图1) (2)双亲患病,子代有正常,为显性(即有中生无)。(图2) (3)亲子代都有患者,无法准确判断,可先假设,再推断。(图3) 遗传类型判断与分析 3.再次确定是否是伴X染色体遗传病 (1)隐性遗传病 ①女性患者,其父或其子有正常,一定是常染色体遗传。(图4、5) ②女性患者,其父和其子都患病,可能是伴X染色体遗传。(图6、7) (2)显性遗传病 ①男性患者,其母或其女有正常,一定是常染色体遗传。(图8) ②男性患者,其母和其女都患病,可能是伴X染色体遗传。(图9、10) 伴X显性遗传病 1.特点: ①具有连续遗传现象; ②女性患者多于男性患者; ③男患者的母亲和女儿都是患者 2.实例 抗维生素D佝偻病 (1)女性患者的父亲和儿子一定是患者。 (2)男性患者多于女性患者 (3)交叉遗传 伴X隐性遗传病 4.若系谱图中无上述特征,只能从可能性大小推测 (1)若该病在代与代之间呈连续遗传→显性遗传患者 性别

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