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2019年一个遍远牧业村保持共产党员先进性教育活动的典型做法
一个遍远牧业村保持共产党员先进性教育活动的典型做法
阿拉哈克乡布铁吾塔勒村地处阿拉哈克乡西南45公里,全村共有草场1600亩,牲畜存栏2.2万头(只),是一个牧业大村,有居民158户,853人,均为哈萨克族,人均收入达3450元,村民主要以游牧为主,冬日居住在我乡河谷一带,夏日则迁移到乔依海特夏牧场,该村党支部有党员12人,入党积极分子2人,团员8人,其中党员初中以下文化程度3人,初中文化程度7人,高中及以上文化程度2人。
继7 月12日乡党委召开保持共产党员先进性教育活动动员大会,该村党支部积极准备,着手落实,启动先进性教育活动。活动前,该党支部广泛征求群众意见、建议,摸清党员居住情况、身体状况、经济收入等情况,进一步为第一阶段全员学习及整改提高打下了基础,活动中,该支部党员积极认真学习必读教材,深入开展“服务发展、服务群众” 主题实践活动,通过“边学边改、边议边改”,不断增强了党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力,真正实现党员受教育、群众得利益、发展有成果,使先进性教育活动成为“群众满意工程”。
一、健全机构,加强组织领导
根据乡先进性教育领导小组办公室的有关文件精神,该支部及时成立先进性教育活动工作领导小组,配齐、配强小组成员,健全领导机构,进一步明确党支部书记为第一责任人,小组成员为片区责任人,形成区区有负责、层层抓落实的工作机制,为进一步搞好先进性教育活动,奠定了良好的组织基础。
二、强化组织,充分发挥班子带头作用
自先进性教育活动开展以来,该党支部引经树典,从基层组织建设入手,加强村党支部建设,力促班子年轻化、科技化,开创化,充分发挥村干部作用,进一步增强了党支部与村委会的战斗力和凝聚力。过去,该村班子年龄老化,文化素质低,党员队伍年龄老化,村民生产积极性不高,干部工作主动性不强,党员模范带头作用不明显,针对这一情况,该党支部与村委会积极想办法,制定整顿方案,健全班子机构,使班子充满活力,极大地振奋了人心,村组织重新焕发出了勃勃生机。在此同时,该党支部始终坚持“抓好党建保经济,围绕经济抓党建”的工作目标,为全面提高村民的政治素质和文化素质,采取有效的措施,提出“外求发展,内求团结”的脱贫致富的路子,积极探索发展,求真务实,真抓实干,充分发挥党支部的堡垒作用。使布铁吾塔勒村的经济和社会各项事业稳步向前发展。
三、深入了解党员情况,广泛征求群众意见、建议
为深入了解党员情况和群众对党支部的意见、建议,该支部走遍乔依海特夏牧场,采取发放征求意见表、问卷调查表、走访、召开座谈会等多种形式,征得班子意见15条,个人意见20条,为开展好奠定了基础,为班子及党员后期的整改提高指明了方向。
四、全员动员,有序启动先进性教育活动
自7月13日,该党支部召开保持共产党员先进性教育动员大会,对先进性教育活动进行全面部署。集中学习阶段,制定出详细计划、实施方案,进一步健全了各项学习制度、监督制度,使先进性教育活动有序开展,稳步推进。
五、结合实际,开展形式多样的学习活动。
面对居住分散,集中学习较难的情况,该党支部结合实际,采取灵活多样的学习方式,开展学教活动。一是采用集中学习方式,充分利用牧民党员空闲之际,召集党员进行集中学习,全体集中学习不少于3次,为方便交流,学习完毕后,组织大家进行集中讨论,进一步交流好的经验、纠正错误,巩固学习成果。二是采用分散学习,集中交流方式。按照牧民居住情况,就近距离党员组成学习小组,或二或三,灵活选择时间、地点,进行分片学习,学习完毕后,集中交流学习情况及学习心得,确保学习内容不缺不漏,当部分牧民忙于生产时,可由片区负责人参加集中交流后,回去向片区党员传达交流情况。三是自主学习,广泛交流。较远的党员,在无法组成小组时,由党支部书记就近的片区负责人送去学习材料,传授学习方式,让党员在家自学,做好笔记,学习完一部教材后,到就近小组或中心组交流学习心得、汇报学习情况。党支部书记也不定期的去查看学习情况。为保证大家所学一对致性,在党支部召开全体党员学习时间期间,要求每员必须参加学习活动。
六、以学带工,引导群众走上致富路
长期以来,布铁吾塔勒村的经济基础始终比较薄弱,牧民群众生活水平相对较低。该党支部在学习过程中,广开思路,深入我乡各农业村考察、对比研究,发现经验,找准方向。根据实际,该党支部充分发挥地缘优势,明确了今后的发展思路,确定了:“加快畜品种改良,科学养畜与规模养殖”的发展规划,为今后各项工作的开展,指明了道路。
七、活跃思想,大力开展精神文明建设
该村党支部通过学习活动,深刻领悟到,做为牧区党支部,面对交通困难、信息闭塞、牧民文化层次低的现实状况,只有大力开展精神文明建设,加强牧区文化阵地建设,不断提高广大牧民的素质修养,使他们广开思路、给他们创造好的机会,才
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