语文人教版四年级上册去年的树课堂PPT.pptxVIP

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语文人教版四年级上册去年的树课堂PPT.pptx

语文人教版四年级上册去年的树课堂PPT

2016 四年级上册:去年的树 广东省汕头市潮阳区第八小学 陈映华老师 01 02 03 04 课程导入 对话朗读,整体感知 感悟对话 延伸拓展,自主发展 01 PART ONE 课程导入 新美南吉(1913~1943),日本著名儿童文学作家。本名渡边正八。新美是其母亲的姓。 新美南吉 新美南吉被誉为日本的安徒生,可惜只活了短短30年。虽然他的生命非常短暂,却给后人留下了110篇童话,60篇小说,600多首诗歌。现在就让我们一起走进这位天才作家的作品——《去年的树》。 课程导入 02 PART TWO 对话朗读 整体感知 “好。我明年一定回来给你唱歌。请等着我吧!” “再见了,小鸟!明年请你再回来,还唱歌给我听” “站在这儿的那棵树到什么地方去了呢?” “伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”  (鸟儿向山谷里飞去)。 对话朗读,整体感知 “门先生,我的好朋友──树在哪儿,您知道吗?” “他被机器切成细条儿,做成火柴,运到村子里卖掉了。” (鸟儿向村子里飞去) 对话朗读,整体感知 “小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?” “火柴已经用完了,火柴点燃的火,还在灯里亮着。” 对话朗读,整体感知 03 PART THREE 感悟对话 鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。 感悟对话 树根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。” 感悟对话 不管……都…… 哪怕……也…… 只要……就…… 感悟对话 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 感悟对话 04 PART FOUR 延伸拓展 自主发展 “鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完歌儿,鸟儿又对着灯火看了一会儿,飞走了。” 延伸拓展,自主发展

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