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2019-01-11 发布于河南
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第三单元：分类与整理自选标准分类计数一、创设情境，提出问题二、操作探究，充分交流二、操作探究，充分交流人数大人小孩 8 4 二、操作探究，充分交流人数男女 6 6 二、操作探究，充分交流人数爸爸 4 4 妈妈孩子 4 三、反馈练习，巩固新知如果全班同学分成两组，可以怎样分？你能在表中把分组的结果表示出来吗？女生男生人数 1. 观察统计表，你都知道了什么？ 2. 你能提出什么数学问题？ 3. 想一想，还可以怎样分？天上飞的只数 1. 观察统计表，你都知道了什么？ 2. 你能提出什么数学问题？地上跑的 3 6