《木偶奇遇记》阅读指导课.ppt

智力竞赛题： 1.发了芽的土豆能吃吗？ 2.夏天的中午能浇花吗？ 3.世界上最小的鸟是什么鸟？ 4.植树节是哪一天？ 5.冬天我们为什么见不到青蛙？ 我们班的读书口号是： 我读书，我快乐！ 小组讨论、交流： 读一本好书就像和一个高尚的人谈话，既然你们这么喜欢读书，什么样的书才能算是好书? 概括如下： (1)内容健康、生动、有趣的书； (2)语言优美的书； (3)图文并茂、给人美感的书； (4)启迪智慧、教人做人的书； (5)使人获得有益知识的书。 说说你有哪些读书方法？ 1.速读；2.精读。 a.读书时要边读边做批注、抓重点词语、句子，摘抄好词佳句； b.读书过程中遇到不认识的字或不懂的词时，可以查字典、联系上下文理解； c.做读书笔记； d.制作阅读卡，写读后感。 .书读百遍，其义自见 。 .不动笔墨不读书，好记性不如烂笔头。 读书方法: 1.粗读故事，概括大意； 2.划出自己喜欢的感受深刻的好词、好句、好段； 3.读文章，想画面； 4.找一找这个童话的主人公是谁，体现了他的什么精神品质； 5.把自己读了这个童话后的感受和体会写下来…  最近，我们共同读了一本--《木偶奇遇记》，同学们一定有很多收获，就让我们来共同交流读书心得。  你们想知道小木偶身上究竟发生了哪些稀奇古怪的故事吗？小