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沪教版(初中二年级)八年级物理第二学期(试用本):内能.ppt
内 能 火箭的动能从哪儿来?子弹的动能到哪里去了? 一切物体都具有内能吗? 猜想:内能大小和什么因素有关? 冷水 热水 温度越高 分子热运动就越剧烈 分子动能就越大. 组成这个物体的所有 分子的动能总和增加 物体的内能增加 物体温度降低时 物体的内能就会减少 相同质量0℃的水和0℃的冰,哪个内能更大? 一支温度为20℃的箭以10米/秒速度在空中飞行 另一支相同的箭但温度为22 ℃,静止在地面上,哪支箭的内能大?哪支箭的机械能大? 思考: 内能的大小跟物体的温度有关,那么改变物体的温度有哪些方法呢? 以改变一根铁丝的温度为例,想一想可以采取哪些方法使它的温度升高?(使它的内能增加) 热传递 做功 对物体做功,内能增加; 物体对外做功,内能减少 高温物体放出热量 ,内能减少; 低温物体吸收热量 ,内能增加 用能的观点解释 下列实例中哪些物体的内能发生了变化?如果发生了变化,请按改变内能的方式进行分类。 (1)放到冰箱里的汽水温度降低了了 (2)锯条锯木板时发热 (3)双手摩擦给手取暖 (4)钻木取火 (5)用嘴对手呵气给手取暖 (6)用力将铅球扔出 通过做功改变物体内能的有___________________________; 通过热传递改变物体内能的有_________________________。 2 3 4 1 5 用打气筒打气时,过一会筒壁会热起来,这是为什么?
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