苏教版必修4高中数学1.3.3《函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象》同步训练1.docVIP

2013-2014学年高中数学同步训练：第1章 三角函数 1.3.3（一） （苏教版必修4） 一、填空题 1．函数y＝sin 2x图象上所有点的横坐标变为原来的2倍，纵坐标不变，所得图象的函数解析式为f(x)＝____________. 2．要得到y＝sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x－\f(π,3)))的图象，只要将y＝sin x的图象________． ①向左平移eq \f(π,3)个单位长度 ②向右平移eq \f(π,3)个单位长度 ③向左平移eq \f(π,6)个单位长度 ④向右平移eq \f(π,6)个单位长度 3．将函数y＝sin 2x的图象向左平移eq \f(π,4)个单位，再向上平移1个单位，所得图象的函数解析式是________． 4． 把函数y＝sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x－\f(π,4)))的图象向右平移eq \f(π,8)个单位，所得图象对应的函数解析式是y＝______. 5．为得到函数y＝cos(x＋eq \f(π,3))的图象，只需将函数y＝sin x的图象________． ①向左平移eq \f(π,6)个单位长度 ②向右平移eq \f(π,6)个单位长度 ③向左平移eq \f(5π,6)个单位长度 ④向右平移eq \f(5π,6)个单位长度 6．为了得到函数y＝sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x－\f(π,6)))的图象，可以将函数y＝cos 2x的图象________． ①向右平移eq \f(π,6)个单位长度 ②向右平移eq \f(π,3)个单位长度 ③向左平移eq \f(π,6)个单位长度 ④向左平移eq \f(π,3)个单位长度 7．为得到函数y＝cos x的图象，可以把y＝sin x的图象向右平移φ个单位得到，那么φ的最小正值是________． 8．某同学给出了以下论断： ①将y＝cos x的图象向右平移eq \f(π,2)个单位，得到y＝sin x的图象； ②将y＝sin x的图象向右平移2个单位，可得到y＝sin(x＋2)的图象； ③将y＝sin(－x)的图象向左平移2个单位，得到y＝sin(－x－2)的图象； ④函数y＝sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x＋\f(π,3)))的图象是由y＝sin 2x的图象向左平移eq \f(π,3)个单位而得到的． 其中正确的结论是______(将所有正确结论的序号都填上)． 二、解答题 9．怎样由函数y＝sin x的图象变换得到y＝sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x－\f(π,3)))的图象，试叙述这一过程． 10．使函数y＝f(x)图象上每一点的纵坐标保持不变，横坐标缩小到原来的eq \f(1,2)倍，然后再将其图象沿x轴向左平移eq \f(π,6)个单位得到的曲线与y＝sin 2x的图象相同，求f(x)的表达式． 11．已知函数f(x)＝sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,3)－2x)) (x∈R). (1)求f(x)的单调减区间； (2)经过怎样的图象变换使f(x)的图象关于y轴对称？(仅叙述一种方案即可)． 三、探究与拓展 12．要得到函数y＝eq \r(2)cos x的图象，只需将函数y＝eq \r(2)sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x＋\f(π,4)))图象上的所有点的______． ①横坐标缩短到原来的eq \f(1,2)(纵坐标不变)，再向左平行移动eq \f(π,8)个单位长度 ②横坐标缩短到原来的eq \f(1,2)(纵坐标不变)，再向右平行移动eq \f(π,4)个单位长度 ③横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)，再向左平行移动eq \f(π,4)个单位长度 ④横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)，再向右平行移动eq \f(π,8)个单位长度 答案 1．sin x　2.②　3.y＝1＋cos 2x 4．－cos 2x　5.③　6.②　7.eq \f(3,2)π　8.①③ 9．解　由y＝sin x的图象通过变换得到函数y＝sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x－\f(π,3)))的图象有两种变化途径： ①y＝sin xeq \o(――――――――→,\s\up7(向右平移),\s\do5(\f(π,3)个单位))y ＝sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x－\f(π,3)))eq \o(―――――――――→,\s\up7(纵坐标不变),\s\do5(横坐标缩短为原来的\f(1,2))) y＝sin