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九年级语文
2026.1
学校___________________姓名:___________________准考证号_______________
注意事项1.本试卷共10页,共五道大题,25道小题,满分100分。考试时间150分钟。2.在试卷和答题纸上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3,试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。4,在答题纸上,选择题用2B铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答。
一、基础·运用(共12分)
近年来,北京各类智能生活体验场所不断出现。同学们到这些场所打卡,收集资料,制作以“智能让生活更美好”为主题的宣传展板,请你协助完成。
1.在展板上用正楷字书写“拥抱智能生活”六个字作为标题。(1分)
展板一
在北京城市图书馆,根据读者的询问,“AI鲁迅”数字人如此推荐“自己”的经典作品:“若喜读散文,可读《朝花夕拾》。该作品忆往昔岁月,有温情,有童趣,亦有对旧俗与故人的怀念。若喜读小说,《》可寻来一读。该小说集里的《故乡》一文,叙故乡今昔之变,有‘厚障壁’难越之痛,有世事浮沉之叹,更有对未来新生活之盼。”“AI鲁迅”的介绍饶有意趣,赢得了读者的一致好评。
2.在文段横线处填写小说集的名称。(1分)
3.你想知道文段中“饶有意趣”的意思。查《现代汉语词典》,“意趣”的解释为“意味和兴趣”。
根据词典解释,结合文段内容,下列对“饶有意趣”的理解不正确的一项是(2分)
A.呈现先进技术B.富有语言韵味
C.体现深邃思想D.引发互动兴趣展板二
北京首家机器人主题餐厅亮相亦庄。店门一开,仿生人形机器人热情迎客,全机器人乐队的乐手各司其职,动听的乐声如雷贯耳。机器人大厨制作的汉堡、煎饼、咖啡等美食,香飘四溢,令人垂涎欲滴。等餐期间,顾客还可以欣赏机器人的表演。“李白”“苏轼”的脱口秀妙语连珠,“牛顿”讲述菜肴烹饪背后的科学原理通俗易懂。主题餐厅为人们营造了“科技+舌尖+文化”的全沉浸式用餐氛围。
4.你检查了文段中成语的使用情况。下列成语使用不恰当的一项是(2分)
A.各司其职B.如雷贯耳
C.垂涎欲滴D.妙语连珠
展板三
海淀公园智能体平台针对不同人群的需求,开发了游园、健身等场景应用模块【甲】智能导览系统中的“AI虚拟导游”可以为游客快速规划路线,并进行导航。“AR合影拍照”提供了最受游人喜爱的景点照片,游客可选择喜欢的景点为背景,不管什么时候都可以和美景来张合照,体验什么是虚拟与现实的交融【乙】对于跑步爱好者,智能步道是最好的选择。步道在起点、中间点、终点均设人脸识别杆,跑步者只需对着摄像头微笑,人脸识别杆便会自动识别并记录跑步者的信息。步道周边多彩交互感应灯带,则让人们时刻感受到科技的“伴随感”。这些智能模块极大地丰富了群众的健身需求。
5.你对该展板中加点字的读音、标点及语句表达有疑问。
(1)对文段中加点字的读音,以及【甲】【乙】两处标点的判断有误的一项是(2分)
A.“模”在“模块”中是“版块、部分”的意思,应读mó。
B.“应”在“感应”中是“回应、反应”的意思,应读yìng。
C.【甲】处应填入句号,表示陈述语气。
D.【乙】处应填入问号,表示疑问语气。
(2)文段中的画线句存在问题,请你修改。(2分)
后记
智能融入的图书馆让我们体会文化服务的别样趣味,机器人赋能的主题餐厅让我们感受科技餐饮的新奇多元,智慧公园让我们领略城市生活的现代活力。。
6.请在文段的横线处补充一句话,用上“体验”“探索”“提升”三个词,来表达你对智能融入生活的期盼。(2分)
二、古诗文阅读(共19分)
(一)默写,完成7-8题。(共6分)
7.根据上下句默写。(共4分)
(1)蒹葭萋萋,。(《兼葭》)(1分)
(2),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(1分)
(3),处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)(1分)
(4)是故学然后知不足,。(《虽有嘉肴》)(1分)
8.根据要求默写。(2分)
送别是古典诗词中常见的题材,许多脍炙人口的诗句广为流传。请你写出表达送别之情的诗句:“①,②。”(本试卷中出现的句子除外)
,
(二)阅读白居易的《卖炭翁》和《买花》,完成9-10题。(共6分)
卖炭翁
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充
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