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- 2019-01-11 发布于河南
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第一章 有理数;问题一、有理数包括哪些数?;我们已经熟悉正数及0的乘法运算,引入负数以后,怎样进行有理数的乘法运算呢?;学习目标:
1.掌握有理数乘法法则;
2.能运用法则进行简单的有理数乘法运算;
3.理解倒数的概念。;活动一、创设情境, 探究新知 ;2.如果这个规律在引入负数后仍然成立,请利用上面的规律,接着计算下面一组题.
;3.口算下面的算式.
;;9;6.利用上面归纳的结论计算下面的算式.;;活动二、深入思考 , 总结法则;活动三、应用新知, 形成技能;例2 计算:
;例3 明辨是非
老师讲完有理数的乘法后,出了一道检测题,
,同学们的计算结果却不相同,聪明
的你,一定能帮老师找出正确结果!;例4 用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负.登山队攀登一座山峰,每登高1 km气温的变化量为-6 ℃,攀登3 km后,气温有什么变化? ;练习一 填写下表:
;练习二;2、商店降价销售某种商品,每件降5元,售出60件后,与按原价销售同样数量的商品相比,销售额有什么变化?;练习三
教科书P37~38习题1.4 第1、2、3题.
;活动五、归纳小结, 回顾反思;必做题:教科书P37~38习题1.4 第1、2、3题.
思考题:
1.在整数-5、-3、-1、0、2、6中,任取三个数相乘,所得积的最小值是多少?
2.当ab0时,
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