数学人教版七年级上册多个有理数相乘.4.1（2）　有理数的乘法.pptVIP

温古（导）知新;反思：上节课我们学到了哪些内容？长了那些本事？;1、有理数的乘法法则： 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。 特别的：任何数与0相乘，都得0. 请举例说明：;问题：如果是多个数相乘，你会计算吗？ 举例说明你的想法：;类型之一　确定多个因数相乘的积的符号 确定下列积的符号： (1)(－5)×4×(－1)×3； (2)(－4)×6×(－7)×(－3)； (3)(－1)×(－1)×(－1)； (4)(－2)×(－2)×(－2)×(－2)×(－2)．;类型之一　确定多个因数相乘的积的符号 确定下列积的符号： (1)(－5)×4×(－1)×3； (2)(－4)×6×(－7)×(－3)； (3)(－1)×(－1)×(－1)； (4)(－2)×(－2)×(－2)×(－2)×(－2)．;类型之一　确定多个因数相乘的积的符号 确定下列积的符号： (1)(－5)×4×(－1)×3； (2)(－4)×6×(－7)×(－3)； (3)(－1)×(－1)×(－1)； (4)(－2)×(－2)×(－2)×(－2)×(－2)．;类型之二　多个因数相乘的乘法;这节课我们学到了哪些内容？这一节课你长了什么 本事？ ; 1、多个因数相乘的符号法则： 几个不为0的数相乘，负因数的个数是偶数时，积是正 数；负因