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表扬学生的话: 1、你是最棒的孩子！??????????2、你记得很清楚！ 3、你做得真好！ 4、你的字写得真漂亮！ 5、你真棒！ 6、你这个想法很了不起！ 7、你画得真美！ 9、你说得很流畅！ 10、你真能干！ 11、你有严谨的科学态度！ 12、你很有创新精神！ ? 13、你真聪明！ 14、你是最优秀的！ 15、说得太好了，大家为他鼓掌！ 16、你真勇敢！ 17、你是好样的！ 18、你回答得真好！ 19、你的想象力很丰富！ 20、这题你做得很好！ 鼓励学生的话: 1、 同学们，你们真肯动脑筋，智慧爷爷都伸出大拇指称赞你们呢！ 2、真棒！这肯定是一个“伟大”的发现。 3、多有创意的想法啊，同学们也想到了吧！ 4、这是一个十岁孩子的构想吗？太令人惊奇了！ 5、分析得太透彻了。换一换，你来当老师，好吗？ 6、从你们身上，老师看到了二十一世纪的希望。 7、青出于蓝而胜于蓝。老师相信，你们这些后来者一定能居上。 8、你的好学令老师感动，你的博学令老师敬佩。 9、这一节课，你的表现太突出了，老师代表同学们宣布“你被评为我们班的数学代言人！” 10、虽然，你提的问题比较幼稚，但，老师分明看到了一颗创新的幼芽正破土而出。 11、老师欣喜地感到你们不再是一张张任意涂抹的白纸，而是有独特思想和个性的当代少年。 ????? 12、即使你摔倒了，老师一样为你喝彩。因为你迈出了别人不敢迈出的一步。 ????? 13、老师不说你多么优秀，但你是——与众不同的。 ????? 14、 因为你努力了，即使失败，也是美好的！ ????? 15、他是勇敢的因为他一百次的失败，他又一百零一次地站了起来。 ????? 16、机会的大门永远为那些作好准备的人敞开着，他——就是其中一个。 ????? 17、或许，现在的他很平凡，但谁能说平凡中不孕育着伟大呢？??????????????????????????????????????? ????? 18、同学们观察得真仔细，找到这么多小秘密，真棒。?????? ????? 19、同学们提的这些问题太有价值了，老师没想到同学们这么出色！ ????? 20、一道题，你想出了这么多不同的解法，真是个爱动脑筋的好孩子。 ????? 21、你看，数学家总结出来的知识，我们也能总结出来，我们多棒！?????????????????????????????????? ????? 22、你真聪明，比老师分析得还好！ ????? 23、刚才大家学得都很认真，相信大家发现问题的能力也会越来越棒。 ????? 24、你真勇敢！敢回答别人不敢回答的问题。 ????? 25、你的回答真令人高兴！我们大家都愿意听你的回答。 ????? 26、你的回答令老师感到特别满意，无可挑剔。 ????? 27、你看大家都很赞成你回答，多好呀！ ????? 28、你的计算过程特别简便，你想得可真周到呀！ ????? 29、你们组解决问题的过程既对又快，太棒了！ ????? 30、你的答案正像老师想象的一样，将来你一定比老师还棒！ ?? ???31、你的想法太新奇了！老师要向你学习！ ????? 32、你非常善于提问题，老师非常佩服你！ ????? 33、你的想法很有创见！老师愿你在这方面大胆实践，早日成为“ 速算小能手”！ ????? 34、没关系，只要你认为有道理，就要大胆地说出来！ ????? 35、你做得这么快，能把你的秘诀说一说吗？?????????????????????????????????? ????? 36、“能提出这个问题很好呀！科学家就是这样成功的，祝贺你得了一枚科技章。” ????? 37、能提出这个问题，老师很惊喜，这个问题让大家讨论一下好吗？ ????? 38、多有创意的想法！你真聪明！ ????? 39、敢于大胆地发表自己的见解！令人佩服！ ????? 40、同学们跟科学家想得一样，真了不起！???????????????????????????????????? ????? 41、你真会动脑筋，比老师想的还要好。 ????? 42、试一试，你能行。 ????? 43、你们小组讨论得非常热烈，想说一说你们的想法吗？ ????? 44、你真聪明，不仅掌握了知识，而且注意探索新方法、新思路，真了不起。????????????????????????????????? ????? 45、???? 同学们，在过去的许多数学课中，大家都是通过动手实验，动脑思考，自己归纳出新知识的，这一?节课，老师同样希望同学们继续发扬过去的探索精神，自己来推导出长方体和正方体体积的计算方法。大家有信心吗？ ????? 46、同学