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语文人教版四年级上册6 爬山虎的脚 第二课时课件
6 爬山虎的脚; 以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不
知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎
是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄
的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细
丝像蜗牛的触角。 细丝跟新叶子一样, 也是
嫩红的。这就是爬山虎的脚。 ;;6 爬山虎的脚; 爬山虎的脚巴着墙的时候,六七根细丝
的头上就变成小圆片,触住墙。; 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝
的头上就变成小圆片,巴住墙。; 爬山虎的脚触着墙的时候,六
七根细丝的头上就变成小圆片,巴
住墙。细丝原先是直的,现在弯曲
了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它
紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚
一脚地往上爬。;;;;;;;; 爬山虎的脚( )的时候,六七根( )的头上就( ) , ( ) 住墙。细丝原先是( ) ,现在( ) 了,把爬山虎的嫩茎( ) ,??它 ( )在墙上。爬山虎就是这样( )地往上( )。; 爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下?为什么在墙上“铺得那么均匀,没有重叠起来的”? ; 如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。;6 爬山虎的脚; 不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。 ; 不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。 ;6 爬山虎的脚; 观察作业:
请观察你最感兴趣的一种动、植物、或自然现象,并注意把你观察到的变化及结果记录下来。
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