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素质教育下如何提高数学课堂的有效性当今社会已进入技术发展的日新月异知识的积累与变迁日益加快的信息这样人们生存与发展必需的知识范围被急剧扩大了个体所面临的越来越具有社会性创造性和整合性因而现今的学校已不在局限于担负继承人类科学文化遗产的使命而是希望成为引起社会变革的一种力量完成一种新文化的建构在素质教育的大背景下如何提高我们数学课堂的有效性是我们每一位数学教师不断探索的目标课堂是落实课程改革的场所学生的学习活动主要是在课堂度过的提高课堂教学的有效性是当前教学改革的一个重要方面如何提高数学课堂教学的
素质教育下如何提高数学课堂的有效性
当今社会已进入技术发展的日新月异，知识的积累与变迁日益加快的信息。这样，人们生存与发 展必需的知识范围被急剧扩大了，个体所面临的越来越具有社会性、创造性和整合性。因而，现今的学校 已不在局限于担负继承人类科学文化遗产的使命，而是希望成为引起社会变革的一种力量，完成一种新文化的 建构。 ??? 在素质教育的大背景下，如何提高我们数学课堂的有效性是我们每一位数学教师不断探索的目标。课堂是落实课程改革的场所,学生的学习活动主要是在课堂度过的,提高课堂教学的有效性是当前教学改革的一个重要方面。如何提高数学课堂教学的有效性,掌握课堂教学有效性的策略或技术,是大面
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