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学校环境教育 (第一册) 目 录 第一章 温暖的阳光 /1 一 、阳光有几种颜色 ?/ 1 二 、阳光很重要 吗 ?/ 6 三 、阳光会不会伤 害我们 ?/ 9 四、我们爱太 阳/ 13 第二章 美丽的校 园/16 一 、校 园真美丽/ 16 二 、校 园中有哪些植物/ 19 三 、校 园中有哪些动物/ 27 第三章 小树伴我成长/30 一 、找一找校 园中你最喜欢的树/ 30 二 、小树有哪些朋友33 三 、小树 的春夏秋冬/ 36 四、我为小树做好事/ 39 第四章 动物朋友 /42 一 、我们身边有哪些小动物 ?/ 42 二 、奇妙 的动物/ 45 三 、动物是我们 的好朋友/ 48 四、我爱小动物/ 50 1 学校环境教育(第一册) 第五章 纸的一生 / 53 一 、纸的出生 / 53 二 、纸的用途 / 57 三 、废纸的命运 / 61 四、废纸真的没用 了吗 ?/ 64 五 、回收废纸行动 / 68 第六章 放鞭炮的危害 /70 一 、鞭炮有哪些种类 ?/ 70 二 、放鞭炮一定会高兴吗 ?/ 75 三 、欢庆节 日新办法 / 77 第七章 漂亮的颜色 /81 一 、寻找大 自然 的颜色 / 81 二 、为什么大 自然 的颜色不漂亮了 ?/ 84 三 、怎样为大 自然增色 ?/ 88 四、健健康康描绘大 自然 / 90 第八章 土地母亲 /94 一 、认识土地 / 94 二 、土地会丢失吗 ?/ 98 三 、土地会得病 吗 ?/ 102 四、珍爱土地, 从珍惜粮食开始 / 104 2 学校环境教育 (第一册) 前 言 20 世纪 90 年代, 我 国政 府发布 了 《中国 21 世纪议程》, 规 划了中国走可持续发展道路 的蓝 图。进 入 21 世纪后, 人类加快 了保护生态环境行动的步伐 。党中央在 2002 年召开 的十六大上, 提出了到本世纪 中叶我国社会发展的 目标是 “可持续发展能力不 断增强, 生态环境得到改善, 资源利用效率显著提高, 促进人 与 自然的和谐, 推动整个社会走上生产发展 、生活 富裕、生态良好 的文明发展道路 ”; 把 良好的生态环境 作为我 国社会 发展的战略 目标之一。 为贯彻落实党中央 、国务院关于加强青少年思想道德建设 以 及在 中小学生中开展环境教育的要求, 2001 年, 教育部在 《基础 教育课程改革纲要》 中, 把培养学生具有环境意识作为新课程计 划的一项重要目标 ; 2003 年 2 月, 教育部下发了 《中小学生环境 教育专题教育大纲》, 要求全 国中小 学在 2003 年春季开始的新 学 期中, 开设环境教育课 ; 将环境教育与现行 的教育教学活动相结 合, 纳入学校教学计划 。 尽管施行了有效 的计划生育政策, 进 入 21 世纪后, 我 国人 口仍将从 13 亿缓慢增加到 15 亿多 。 庞大的人口数量对我国的生态环境构成了巨大的压力。中国 人民在发展的道路上面临着人口、生态、环境 、资源方 面的强大 挑战。为了适应新世纪 面临的机遇和挑 战, 我们必须 从娃娃抓 1