数学人教版七年级上册4.2 直线、射线、线段 （第2课时）.docVIP

课题：4.2 直线、射线、线段 （第2课时） 年级：七 学科：数学 主备教师：范绍东 指导教师：钟春燕、吴 勇 讲学日期 班级 学生姓名 【学习目标】:1.会用尺规作图法画一条线段等于已知线段，会比较两条线段的长短. 2.理解线段等分点的意义，理解两点间距离的意义，了解线段的性质. 【学习重点】：线段大小的比较，线段的性质。 【学习难点】：线段中点，三等分点，四等分点的表示方法及应用。 【导学指导】 知识链接 1、任意画一条线段a； 2、你能用眼睛看出图中线段的长短吗? 如果不能,该如何比较线段a、b的长短？ （1） （2） （3） 二、合作探究 探究1：作一条线段等于已知线段 你能不能再画一条线段AB正好等于你先前所画的线段a． 探究2：怎样比较两个同学的高矮? 探究3：怎样比较两条线段的长短呢？（你能从比较两个同学的身高中受到一些启示吗？） ① 任意画两条线段AB, CD．我们如何比较AB、CD的大小？动手试试． ② 任意两条线段比较大小，其结果有几种可能性？ 归纳总结: 比较线段长短常用的方法有两种：① ； ② 。 探究4：画线段的和、差： 如图，已知两条线段a、b（a＞b） （1）画一