高校大学物理自编讲义第一章课件..pptVIP

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质点相对于地球参照系的速度等于它相对于运动参照系的速度与运动参照系相对于地球参照系的速度的矢量和。 例:骑自行车的人以速度 v 向西行驶,北风为 v ,求:人感到风的速度。 解: 人感到风是从西北方向 45o 吹来。 1.在相对地面静止的坐标系内, A、B 二船都以 3ms-1 的速率匀速行驶, A 船沿 x 轴正向, B 船沿 y 轴正向,今在船 A 上设置与静止坐标系方向相同的坐标系 ( x、y方向单位矢量i、j用表示 ), 那么在 A 船上的坐标系中, B 船的速度(以 m·s-1 为单位)为 [ B ] 2.设质点的运动学方程为 (式中R、w 皆为常量) 则质点的 =___________________ , dv /dt =_____________________. -wRsinw t +wRcosw t 0 * * * * 大学物理课程要求 1.本学期成绩采取:期末成绩=试卷成绩(占70%)+平日成绩(占30%)。 2. 大学物理采取独立作业,要求学生购买(习题集及解答)。每次收取作业活页。 3.学生请假要有学生所在学院副院长级以上领导的批准假条,辅导员的批准不可以。 力 学 傅科摆 力学篇目录 第1章 质点运动的描述 第2章 牛顿运动定律 第3章 动量守恒定律与角动量守恒定律 第4章 机械能守恒定律 第5章 刚体的定轴转动 第1章 质点运动的描述 §1描写质点曲线运动的四个物理量 §2自然坐标系 §3 直线运动 §4 圆周运动 §5 相对运动 力学是研究物体机械运动的规律及其应用的科学 研究力学要明确两个基本概念 1.物体运动是绝对的,但运动的描写是相对的。 参照系:描写物体运动选择的标准物。 坐标系:可精确描写物体运动。 § 1描写质点曲线运动的四个物理量 解决物理问题时,一般要将复杂的实际问题进行简化,建立理想化的物理模型。例如: ① 物体上所有点的运动轨迹都相同,用一个点的运动来代替整个物体运动。 质点:物体平动 ②物体运动范围物体本身线度。 2.建立理想化的模型 一、位置矢量r 1.定义: 描写质点空间位置的物理量。 二、位移 1.定义:描写质点位置变化的物理量。 2.单位:米,m 3.大小: 4.方向: 从起点指向终点。 注意 1.位矢与位移的区别: 位矢为从坐标原点指向质点所在位置的有向线段; 位移为从起点指向终点的有向线段。 方向 时间 位矢与某一时刻对应; 位移与某一段时间对应。 x O y rA A B rB 2.位移与路程的区别: 路程: 为物体经过路径总的长度,为标量; A B 位移: 从起点指向终点的有向线段,为矢量。 三、速度v 定义:描写物体运动快慢和方向的物理量。 注意 1.平均速度与平均速率的区别 平均速度为物体发生的位移与时间之比;为矢量。 平均速率为物体经过的路程与时间之比;为标量。 A B 2. 速度与速率的区别 速度为位矢r对时间的一次导数,为矢量: 速率为速度的大小,为标量: 平均速度的大小不等于平均速率 (本题3分)0001 一质点在平面上作一般曲线运动,其瞬时速度为 ,瞬时速率为v,平均速度为 ,平均速率为 ,他们之间必定有如下关系 (A) , (B) , (C) , (D) , (本题3分)0508 质点沿半径为R的圆周作匀速率运动,每t秒转一圈,在2t时间间隔中,其平均速度大小与平均速率大小分别为 (A) , (C) 0 , 0 (B) 0 , (D) , 0 四、加速度a 定义:描写质点速度变化快慢和方向的物理量。 注意 加速度是描写速度变化的物理量; 质点的速度大,加速度不一定大; 质点的加速度大,速度不一定大。 §2自然坐标系 问题的提出: 在直角坐标系中,加速度公式无法看出哪一部分是由速度大小变化产生的加速度,哪一部分是由速度方向变化产生的加速度,所以引入自然坐标系来描写。 自然坐标系的定义 自然坐标系是建立在物体运动的轨迹上的,有两个坐标轴,切向坐标和法向坐标。 (本题5分)0520 描述

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