高中历史 第二单元第五课 开辟新航路名师精编优质课件 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2019-01-15 发布于浙江
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高中历史 第二单元第五课 开辟新航路名师精编优质课件 新人教版必修2.ppt

高中历史 第二单元第五课 开辟新航路名师精编优质课件 新人教版必修2

第五课 开辟新航路 15、16世纪之交,西欧各国想探寻通往东方的航线,经过一系列的航海探险活动,开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做新航路。西欧史学界在欧洲中心论的影响下,一般都将这一过程称为“地理大发现”。 1、经济根源──商品经济发展和资本主义的萌芽 (一)原因 (必要性) 哥伦布说过:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富。谁占有了黄金,就能获得他在世上所需要的一切,同时也就取得了把灵魂从炼狱中拯救出来并使灵魂重享天堂之乐的手段 。”贵金属黄金成为人人都渴求的东西。 2、社会根源:欧洲人狂热地追求黄金和白银。 材料2 马可·波罗及?马可·波罗行记? 15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起,先后占领小亚细亚和巴尔干半岛,控制传统商路,对过往商品征收重税,使运抵西欧的货物不仅量少,而且比原价高8—10倍。于是,西欧的商人、贵族,迫切希望另辟一条绕过地中海东岸直达中国和印度的新航路。 3、商业危机:奥斯曼土耳其控制了传统商路 材料3 4、精神动力:传播天主教 1、经济根源──商品经济发展和资本主义的萌芽 根本原因 2、社会根源:欧洲人狂热地追求黄金和白银。 3、商业危机:奥斯曼土耳其控制了传统商路 5、人文主义倡导的冒险精神 直接原因 地圆说 多桅帆船 1 客观条件: ①欧洲生产力的发展:提供海船、物资和资

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