小学数学北师大2011课标版四年级数一数 第三课时.pptVIP

亿以内数的认识 竹山镇中心小学 周华雄 第一单元：大数的认识 一、复习导入，揭示课题 （一）读一读下面的信息 一、复习导入，揭示课题 二、探究新知 10个一万是十万 二、探究新知 二、探究新知 计数单位从右到往左按照从小到大的顺序排列，每个计数单位所在的位置是数位。 个 十 百 千 万 十万 百万 千万 亿 …… 十万位 万 位 千 位 个 位 十 位 百 位 百万位 千万位 …… 亿 位 个级 万级 亿级 按照我国的习惯，从右边起，每四个数位是一级。 二、探究新知 1 9 6 1 2 3 6 8 表示6个十万 表示6个十 说说其他数位上的数各表示多少？ 三、知识运用 ⒈ 在计数器上拨数。 ⑴ 一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。 ⑵ 十万十万地数，从七十万数到一百万。 ⑶ 一千万一千万地数，从八千万数到一亿。 九十六万 九十八万 九十七万 九十九万 一百万 一百零二万 一百零一万 一百零三万 七十万 九十万 八十万 一百万 八千万 一亿 九千万 三、知识运用 ⒉ 你能填出数位顺序表吗？试一试。 ⑴ 从低位到高位，按顺序说出个级和万级的每一个数位。 ⑵ 从个位起，第( )位是万位，第（ ）位是亿位。 ⑶ 万位的右面一位是（ ）位，左面一位是（ ）位。 十万位 万 位 千 位 个 位 十 位 百 位 百万位 千万位 亿 位 五 十万 千 九 三、知识运用 ⒊ 说说横线上的数字表示的含义。 3┆2086 9┆3787 10┆7398 69┆0250 表示8个十 表示7个百 表示1个十万 表示9个一万 三、知识运用 ⒋ 照样子说一说。 47578 280064 498909 2700006