六年级上册数学圆的整理和复习.ppt

　 1、整理后的感觉怎么样？ 　　2、在以前的学习中这个单元你什么知识学得最好？ 　　3、什么知识学得不太好，或者觉得还有疑问呢？ 圆单元整理与复习 系统梳理 （一）认真思考巧填空. 1、圆的直径是8厘米，半径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 2、大圆的半径是小圆半径的2倍，大圆周长是小圆 周长的（ ）倍，大圆面积是小圆面积的（ ）倍。 3、（ ）和（ ）的比值叫圆周率，用字母（ ）表示，它的近似值是（ ）。 4、（ ）决定圆的位置，( )决定圆的大小。） 5、等边三角形有（ ）条对称轴。圆有（ ）条对称 轴。 4 25.12 50.24 2 4 圆的周长 它的直径 π 3.14 圆心 半径 3 无数 圆单元整理与复习 查漏补缺 （１）半径的长短决定圆面积的大小。………………（　 ） １、判断： （２）一个圆的周长是它半径的π倍。………………（ ） （３）周长相等的两个圆，面积也相等。……………（ ） （４）圆的半径扩大3倍，圆的周长和面积都扩大3倍。（ ） √ × × √ （５）周长相等的长方形，正方形与圆，圆的面积最大。（ ） √ （二）脑筋转转来判断。 1、圆的任意一条直径所在的直线都是圆的对称轴，所以圆有无数条对称轴。 （ ） 2、半径是2厘米的圆的周长和面积相等。 （ ） 3、大小不同的两个圆，大圆周长与直径的比值一定大于小圆周长与直径的比值。 （ ） 4、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。（ ） 5、通过圆心的线段叫做圆的直径。 （ ） √ √ × √ × （三）精挑细选。 1、圆周率π的值（ ）3.14。 A　大于　　Ｂ　小于　　　Ｃ　等于 ２、一个半圆的周长是（ ）。 A πr B 2πr C πr＋r D πr ＋d 3、下面图形（ ）不是轴对称图形。 A 长方形 B 等腰三角形 C 任意梯形 D 半圆形 4、直径和半径的关系是（ ） A 直径是两个半径 B 在同一个圆里，直径等于半径的2倍 C 半径是直径的一半 A D C B 圆单元整理与复习 查漏补缺 　　给直径是75厘米的水缸做一个木盖，木盖的直径比缸口直径大5厘米。 ２、对比练习： (2)如果在木盖的边沿钉一条铁片，铁片长多少厘米？ (1)木盖的面积是多少平方米？ 这两个问题有什么区别？ 圆单元整理与复习 查漏补缺 　（2）一个独轮车外直径是0.6米，它走过188.4米的路要走几圈？ 这两个问题有什么联系与区别？ （1）一个自行车轮胎的外直径约0.7米，如果每分钟转100周，可前进多少米？ 3、对比练习： 圆单元整理与复习 查漏补缺 （２）时针1小时扫过的面积是多少平方厘米？ 这两个问题有什么区别？ （１）这根分针的针尖1小时走过的路程是多少厘米？ 一块手表的分针长3厘米,时针长2厘米. 4、对比练习： 圆单元整理与复习 查漏补缺 　 半圆的周长等于圆周长的一半加一条直径。　 　下图是一个直径是４厘米的半圆，你会求它的周长和面积吗？ 半圆的面积等于圆面积的一半。　 4厘米 * 《圆》单元整理与练习 左超锋 圆单元整理 系统梳理 圆是平面上的一种曲线图形。 请你把课前整理的有关圆的知识跟同学交流一下。 o 复习圆的有关概念 系统梳理 圆心决定圆的位置。 o r 复习圆的有关概念 系统梳理 连接圆心与圆上任意一点的线段叫做半径。 半径决定圆的大小。 o r 复习圆的有关概念 系统梳理 在同一个圆里，半径有无数条，长度都相等。 o d r 复习圆的有关概念 系统梳理 通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做直径。 o d 复习圆的有关概念 系统梳理 在同一个圆里，直径有无数条，长度都相等。 o d r 复习圆的有关概念 系统梳理 在同一个圆里，直径是半径的2倍，半径是直径的一半。 d=2r, r=d÷2 0 1 2 3 4 6 7 8 5 画一个半径为2厘米的圆。 一、定长（半径） 二、定点（圆心） 三、一只脚旋转一周 2厘米 复习圆的有关概念 系统梳理 圆是轴对称图形吗？它有多少条对称轴？ 正方形里最大的圆 系统梳理 o 如何在正方形里画一个最大的圆？ 画法：（1）画出正方形的两条对角线； （2）以对角线交点为圆心，以边长为直径画圆。 正方形里最大的圆 系统梳理 o 如何在正方形里画一个最大的圆？