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硕士研究生业务鉴定 篇一：硕士研究生业务鉴定 篇一：学位论文评语与业务鉴定 研 究 生 学 位 论 文 评 语 专业交通运输工程 研究生姓名孙荣 论文题目高速公路多路径标识点选址方法研究指导教师对研究生学位论文的评语： 多路径问题是交通运输工程领域研究的热点问题之一，论文以“高速公路多路径标识点选址方法研究” 为题，具有重要的实用价值和工程应用前景。论文对高速公路多路径识别方法及其优缺点进行了对比和综述。然后分析了多路径识别中最为重要的标示点选址问题总的理论依据和实际应用，建立以遗传算法为主的高速公路标识点的最优布局策略，为提高系统可靠性，采用冗余式布局提高系统整体可靠性，减少未识 别车辆的数量，达到通行费的合理拆分。 综观全文，论文写作认真，科学态度严谨，有较为扎实的基础理论知识和专业知识。论文在高速公路多路径识别和标识点布局方面做了非常有益和具有较好启发性的学术探索，论文质量达到了专业硕士 学位论文水平 指导教师 （签名） 年 月 日 研究生学位论文评语应密封传递，不向研究生公开。此表一式两份。研 究生 业 务 鉴 定 指导教师（签名） 年 月 日 1．业务鉴定应包括研究生全部学习期间情况，一般可根据基础课、专业基础课、专业课学习及掌握程度，学习态度，教学、科研及独立工作能力等方面对研究生进行鉴定。 2．研究生业务鉴定应密封传递，不向研究生公开。此表一式两份。 专业交通运输工程研究生姓名孙荣篇二：研究生业务鉴定 硕 士 研 究 生 业 务 鉴 定 对业务鉴定（可续页）： 该生在研究生学习期间，学习态度端正，认真学习本专业相关理论课程，对本学科基础知识及临床知识掌握良好，能积极了解本学科相关研究进展状况；恪守医德，遵守劳动纪律，工作认真负责，对本学科常见病、多发病的处理、危重病人的抢救等积累了一定经验，能熟练掌握本专业常用临床及手术操作，有较强的临床思维能力。积极参与对实习、见习学生的教学工作，可承担部分见习学生的指导工作，积累了一定的教学经验。科研作风端正，对临床科学研究的基本方法能熟练掌握。基本完成研究生培养计划。 同意授予学位。 本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下： 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，尽管自己还没有计入党组织，但是自己始终以共产党员的高标准要求自己，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。 本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听说能力，在撰写论文期间，查阅了大量的英文资料。 本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。 本人在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，在担任支委期间，热情为同学们服务。 本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培 10养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 11篇三：硕士研究生业务鉴定 对 硕士研究生毕业自我鉴定 1 两年的硕士研究生学习已经接近尾声，马上就要从学校走向社会了。回顾这两年来，通过自己不断的努力，在工作、学习、生活等各方面都有所提高。这两年的研究生学习，使我不但开阔了思路，增长了见识，更重要的是在学习和实践中锻炼了自己的实际操作和解决问题的能力。自身整体素质的提高使我受益匪浅。 在学习上，文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识；查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解；实验相关的课程使我很多仪器有了更直观的认识。在不断的学习中，积累了知识和经验；在平常的实验中，提高了动手技能；在课题的研究过程中，对相关的领域有了全面而具体的认知。 在生活中，我积极参加各项集体活动，同学之间和睦相处，与同寝室、同专业、同班级的同学保持十分融洽的关系。平常注意锻炼身体，参加丰富多彩的各种体育活动，并且在足球、篮球等有特长的方面努力为集体争取荣誉。保持朴素的生活作风，注意节俭，抵制各种浪费行为。提高自身修