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苏教版五年级下册《秦兵马俑》课件.ppt

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默读课文,给课文分段,归纳各节的段意 1、默读课文第二自然段,思考:课文从哪些方面反映了秦兵马俑的规模宏大? 自学4-9自然段,完成: 读一读,划出描写兵马俑外貌、神态、动作的词。 议一议,你喜欢哪一类兵马俑,为什么? 演一演,根据书上的描写摆一个造型,其他同学猜猜演的是什么俑。 读课文的第10小节 神态1 用“有的……有的……好像”练习说话。 有关资料 秦始皇兵马俑博物馆,是建立在兵马俑坑原址上的遗址性博物馆,是举世闻名的大型遗址性博物馆。兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”,“二十世纪考古史上的伟大发现之一”。1987年12月,联合国教科文组织已将秦始皇陵(包括兵马俑坑)列入“世界文化遗产名录”。它不仅是中国人民、也是全人类的一份珍贵文化财富。 5、印度总理拉吉夫·甘地说:“我完全被感动了”; 6、泰国公主诗琳通认为秦陵兵马俑的“学问很深”; 7、第一个向西方读者详细介紹兵马俑的美国記者托平女士說:“如此伟大的考古发现展示了历经战斗与荣耀的中国历史。……也许就在那巨大的坟墓下面埋藏着帝国最大的秘密以及中国历史上空前绝后的最为瑰丽辉煌的宝藏”。 世界八大奇迹 埃及金字塔 巴比伦的“空中花园” 以弗所(小亚细亚)的阿泰密斯神殿 奥林匹亚的宙斯神像 哈利卡纳苏(小亚细亚)的摩索拉斯陵墓 地中海罗得岛上的太阳神巨像 亚历山大城的灯塔 中国兵马俑 文物名称:秦兵马俑 占地总面积:_____________ 兵马俑总数量:___________ 一号坑总面积:___________ 一号坑长:_______________ 一号坑宽:_______________ 一号坑兵马俑数量:_______ 信 息 卡 19120平方米 8000个 14260平方米 230米 62米 6000个左右 1、新加坡总理李光耀赞美:“世界的奇迹、民族的骄傲; 2、法国总统希拉克说:“秦俑的发现,可以说是世界第八奇迹”; 3、美国总统里根赞扬:“兵马俑制造工艺真好”; 4、英国女王伊丽莎白二世更喜爱秦俑的服饰; 世界各界对兵马俑的赞美 * 14.秦兵马俑 举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出土于西安以东30千米的临潼。秦兵马俑被誉为:世界第八大奇迹。让我们一起去神奇的地下王国看一看吧! 秦兵马俑 一号坑 三号坑 二号坑 这些俑虽然身份服饰不同、动作神态各异,但有一点是共通的,即骁勇善战、忠贞卫国,具有中华民族的英雄气概。 靡 翘 峻 乘 所向披靡 翘首 严峻 战车千乘 mǐ qiào jùn shèng 我会读 拱 伍 吏 靴 拱桥 队伍 官吏 靴子 ɡǒnɡ wǔ lì xuē 我会认 戈 擎 跪 拟 戈壁 引擎 下跪 拟定 ɡē qínɡ ɡuì nǐ 我会认 认识成语 举世无双 南征北战 所向披靡 昂首挺胸 若有所思 惟妙惟肖 跃跃欲试 绝无仅有 认识词语 享誉世界 恢宏气势 身披铠甲 形象 规模宏大 类型众多 身材魁梧 逼真 神态自若 久经沙场 目光炯炯 折服 张弓搭箭 神态各异 殊死拼搏 临潼 雄兵百万 古今中外 栩栩如生 鸟瞰 活灵活现 拱形大厅 微微颔首 军吏 缰绳 俑坑 发掘 马靴 驭手 健壮 南征北战:形容转战南北,经历了许多战斗。 惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。 久经沙场:形容参加过多次战斗。 绝无仅有:只有一个,再没有别的。形容非常少有。 朗读课文,说说每一自然段讲什么。 (1)写秦兵马俑的价值和它出土的地方。 (2)写秦兵马俑规模宏大。 (3)写秦兵马俑的类型众多,个性鲜明。 (4)写将军俑姿态。 (5)写武士俑姿态。 朗读课文,说说每一自然段讲什么。 (7)写车兵俑姿态。 (8)写弓弩手姿态。 (9)写马俑姿态。 (6)写骑兵俑姿态。 (10)写每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。 (11)写秦兵马俑形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概,在古今中外雕塑史上是绝无仅有的。  朗读课文,说说每一自然段讲什么。 (1)从三个俑坑的总面积和兵马俑的数量体会秦兵马俑的规模宏大。 (2)从一号坑的长、宽、面积和兵马俑数量体会秦兵马俑的规模宏大。 一系列数据写出了秦兵马俑的 面积之大 数量之多 阵容巨大 气势恢弘 人们看到如此规模宏大的兵马俑会有什么感受? 人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服. 这是什么句式? 双重否定句 换两种说法。 走进大厅,所有的人都为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。(肯定句)   走进大厅,人们怎能不为兵马

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