九年级化学上册燃料及其应用课题燃烧和灭火习题课件新人教版.pptxVIP

九年级化学上册燃料及其应用课题燃烧和灭火习题课件新人教版.pptx

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九年级化学上册燃料及其应用课题燃烧和灭火习题课件新人教版

1.燃烧的本质是氧化反应,现象是发光、放热,但不一定有火焰。 2.燃烧需要同时满足三个条件:(1)可燃物;(2)与氧气(或空气)接触;(3)温度达到着火点。 3.灭火的原理:(1)清除可燃物;(2)隔绝氧气(或空气);(3)使温度降至可燃物的着火点以下。 4.可燃物在有限的空间内急剧燃烧,就会在短时间内聚积大量热,使气体体积迅速膨胀而引起爆炸。预防爆炸的方法:(1)严禁烟火;(2)保持通风。;1.着火点是物质的一种属性,一般不随外界条件的改变而变化,因此在灭火时,只能降低可燃物的温度,而不能降低其着火点。 2.爆炸可分为物理性爆炸和化学性爆炸,如气球爆炸属于物理性爆炸,炸药爆炸属于化学性爆炸。;我们身边经常会发生火灾,灭火时,只需要破坏三个条件中的任意一个条件,就可以达到灭火的目的。 ;1.燃烧:(1)定义:可燃物与氧气发生的一种_______________的剧烈的___________。(2)燃烧的条件需要同时满足以下三点:①_____________;②______________________;③_______________________________________。 2.灭火的原理和方法:①______________________________________; ②________________________;③______________________。 3.在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时,必须严格遵守_____________,绝不允许____________。;知识点一 燃烧的条件 1.下列不是燃烧需要的条件是( ) A.可燃物 B.氧气 C.压强 D.达到燃烧所需的最低温度 2.一场大火往往由一个烟头引起,故防火要从细节做起。烟头在火灾发生中的“罪状”是( ) A.使可燃物达到燃烧的温度 B.提供可燃物 C.提供氧气 D.降低可燃物的着火点;知识点二 灭火的原理和方法 3.(2016·绥化)下列灭火方法中,利用“降低温度到着火点以下”这一原理的是( ) A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭 B.堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭 C.扑灭森林火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉 D.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;4.(2016·达州)下列说法正确的是( ) A.房屋着火,可以用水灭火,是因为降低了可燃物的着火点 B.天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风 C.家用电器着火立即用水浇灭 D.室内起火,迅速打开所有门窗通风;5.用下列灭火器给图书灭火,不会对图书资料造成损坏的是( ) A.二氧化碳灭火器 B.干粉灭火器 C.水基型灭火器 D.高压水枪 知识点三 易燃物和易爆物的安全知识 6.从安全角度考虑,以下四种物质中,允许旅客带上地铁的是( ) A.酒精 B.白磷 C.汽油 D.食盐;7.某市一住户家中发生因天然气泄漏引起的爆炸,造成一死七伤的事故。 (1)从燃烧的条件分析:因为天然气具有_______性,所以泄漏后与________接触,遇明火发生爆炸。 (2)爆炸引发楼房着火,用高压水枪灭火,其原理是_________________________________。;8.用酒精灯加热装有水的纸船,纸船竟然安然无恙,其主要原因是( ) A.水能分解 B.纸不是可燃物 C.没有和氧气接触 D.温度未达到纸的着火点;9.(2015·重庆)煤炉越扇越旺,蜡烛一扇就灭,以下对该现象的分析正确的是( ) A.扇蜡烛会隔绝空气 B.扇蜡烛会降低石蜡的着火点 C.扇煤炉会增大空气进入量 D.扇煤炉会增加新的易燃物;10.(2016·青岛)采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是( ) A.油锅起火——用锅盖盖灭 B.酒精灯着火——用湿抹布盖灭 C.森林起火——砍伐树木形成隔离带 D.汽车油箱着火——用水浇灭;11.(2015·长沙)2015年5月,某养老院发生火灾,导致38人遇难,造成了严重人员伤亡事故。下列自救措施中,你认为不合理的是( ) A.室内起火,不要急于打开所有门窗 B.赶快乘电梯逃生 C.如果火势不大,可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭 D.拨打火警电话并到窗口呼救;12.(2016·铁岭)下列采取的措施错误的是( ) A.油库重地,严禁烟火 B.煤气泄漏时,立即打开抽油烟机排气 C.燃放烟花时,远离可燃物 D.发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻逃生;13.(2016·郴州)下列有关分析正确的是( ) A.火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面积 B.钻木取火:提高可燃物的温度达到着火点 C.吹灭烛火:降低

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