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国际功能、残疾健康分类(ICF)概述-2014.11.19.docVIP

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国际功能、残疾健康分类(ICF)概述-2014.11.19

PAGE PAGE 15 国际机能、残疾和健康分类(ICF)简介 国际机能、残疾和健康分类(International Classification of Functioning, Disability, and Health,简称ICF)修正自1980年发展的“国际机能损伤、身心功能障碍与残障分类” (International Classification of Impairments, Disabilities, and Handicaps,简称ICIDH)与1997年发展的“国际机能损伤、活动与参与分类”(International Classification of Impairments, Activities and Participation,简称ICIDH-2), 经过世界卫生组织的协调,在2001年5月22日批准了国际通用的版本。ICF分类系统提供了统一的框架,对组成 HYPERLINK /wiki/%E5%81%A5%E5%BA%B7 \o 健康 健康要件的功能性状态与失能程度进行分类。它补充了世界卫生组织的国际疾病与相关健康问题统计分类第十版(ICD-10)的不足,因为ICD中只包含了疾病诊断与健康条件的信息,却没有功能性状态的描述。ICF 分类系统的最终目的是要建立一种统一的、标准化的术语系统, 以对健康状态的结果进行分类提供参考性的理论框架。该分类系统所依据的是在身体、个体和社会3个水平的健康状态所发生的功能变化及出现的异常。ICF 提供了一种新的理论与应用模式, 它不仅可以对疾病进行诊断, 注意健康状态的结果, 并且建立了一种国际性的术语系统。这将促进国际性的比较研究与制定国际性的政策。 1.ICF的基本原理 传统医学模式认为残疾是个人问题,并将它视为由疾病、创伤或健康状态所导致,从而以个人治疗的形式提供医疗保健。而ICF则基于“生物-心理-社会”( biopsychosocial model)理论模式,从残疾人融入社会的角度出发,将残疾作为社会性问题,不再仅仅是个人特性,而且也是由社会环境形成的一种复合状态。因此,对残疾问题的管理要求有社会行动。强调社会集体行动,要求改造环境以使残疾人充分参与社会生活的各个方面。因此,这种问题是一种态度或意识形态的问题,要求社会发生变化。 ICF将人类功能(human functioning)分为三个层次:身体或身体部分(body or body part)、整体人(whole person)以及在社会环境中的整体人。残疾(Disability)也因此包括一个及以上层次的功能失调:损害、活动限制和参与限制(impairments, activity limitations and participation restrictions)。 ICF分类体系的一个基本假定是:人类个体在特定领域的功能状况是健康状况(疾病、失调和损伤)和背景因素(Contextual Factors)间交互作用和复杂联系的结果。干预一个方面可能导致一个或多个方面的改变。这种交互作用是独特的,不是一一对应的关系。同时它也是双向的,残疾的存在可能改变健康状况本身。不能简单地从一种损伤或多种损伤去推测能力受限或活动表现的局限。 图1 ICF的失能概念模型 (1)身体功能和结构(Body function and structure):身体功能指身体各系统的生理或心理功能。身体结构指身体的解剖部位,如器官、肢体及其组成部分。身体功能和身体结构是两个不同但又平行的部分,它们各自的特征不能相互取代。 (2)活动(activity):是由个体执行一项任务或行动。活动受限指个体在完成活动时可能遇到的困难,这里指的是个体整体水平的功能障碍(如学习和应用知识的能力、完成一般任务和要求的能力、交流的能力、个体的活动能力、生活自理能力等) (3)参与(participation):是个体参与他人相关的社会活动(家庭生活、人际交往和联系、接受教育和工作就业等主要生活领域,参与社会、社区和公民生活的能力等)。参与限制是指个体的社会功能障碍。活动与参与的区别在于:活动是指可由单独的个人执行之工作或任务;参与是指存在有两人以上的生活情境之参与。 (4)背景因素(Contextual Factors)。背景因素包括 HYPERLINK /wiki/%E7%92%B0%E5%A2%83 \o 环境 环境因素(environment factor )和个人因素(Personal Factors)两个方面。前者指与人们日常生活和居住相关之自然、社会和态度的环境,包括某些产品、工具和辅助技术,其它人的支持和帮助,社会、经济和政策的支持力度,社会文化等。有障碍或缺乏有利因素的环境将限制个体的活动表现;有促进作用的环境则可以提

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