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機械系/機電所工程與科技教育認證實地訪評(10月22~23,星期1~2)
推動「國際工程教育認證」的優點以及對學生的益處
1. 提昇工程教育授課品質,改善學生學習效率,並使課程充分配合業界用人所
需。
2. 加速國內工程領域科系的整體素質提昇,並促成彼此間之良性競爭。
3. 使系所課程目標可彈性配合科技發展及業界需求進行調整,以增加畢業生之
就業機會與發展空間。
4. 使各大學院校及科系得依據其教育任務與宗旨找到明確定位,提供產業界多
樣且獨特的人才。
5. 經過公正且客觀評鑑所得之與各項資料與結果,可供社會各界作為探討工程
教育成果之重要參考指標。
6. 強化通過認證系所於國內競爭力,以招收更多優秀學生入學。
7. 促使國內工程教育與國際接軌,得以吸引外籍學生來台就讀。
8. 讓國內工程領域畢業生的學歷,可直接獲得 WA 會員國承認,以使我國工程
科系畢業生的就業市場可拓展於全球。
教育目標
教育目標
學校 機電學院 機械工程系
本校秉持「誠、樸、精、配合國家科技與產業快 教育目標:配合國家產
勤」校訓,掌握科技與 速發展,本學院以「應 業與科技發展,培養理
產業發展趨勢,培育學用研究」導向,強調創論與實務並重,具創新
養精湛、術德兼備、獨 新、執行能力的訓練與 與執行能力,敬業樂群
立進取、敬業樂群的高團隊合作,培育術德兼 之機械工程人才。
級專業人才,以加速科 備、具國際觀之優秀機 細部教育目標:
技發展、促進產業升 電科技工程人才。 1.培養運用機械工程基
級,厚植國家競爭力。 礎知識之能力
2.培養符合產業需求之
專業能力
3.培養終身學習與社會
關懷之人格特質
機電整合研究所
教育目標:配合國家產 細部教育目標:
業與科技發展,培養具 1.機電整合研發能力之培養
創新研究及執行能力之 2.研究創新與工業應用能力之培養
機電專業研發人才。 3.終身學習態度與研發管理能力之培養
學生畢業時具備之核心能力
機械工程系 機電整合研究所
1.應用數學、科學及機械工程知識之能 1. 機電整合領域之基礎學術研
力。 究能力。
2.設計及執行機械工程實驗,以及分析 2. 機電相關領域之工業實務研
與解釋數據之能力。 究創新與執行能力。
3.執行機械工程實務所需之技術、技能 3. 研究計畫案之擬定以及表達
以及運用先進科技輔助工具之能 能力。
力。 4. 智慧財產之創作及管理能
4.設計機械元件、系統及製程之能力。 力。
5.有效溝通與團隊合作之
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