2017秋八年级生物上册5.1.4鱼课件新版.pptxVIP

一、动物的分类 1．动物分为________动物和__________动物两大类，分类依据是__________________________。 二、鱼 2．鱼之所以能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠游泳来________和_________；二是能_________。 3．鱼的身体分__________、__________和__________三部分，体形大多呈__________，这有利于减少鱼在水中运动时受到的________。 4．鱼的体表常常有________覆盖，其表面有滑滑的________，起________身体减小运动阻力的作用。;5．游泳：靠________和________的左右摆动提供前进的动力，靠鱼鳍的______________完成游泳。 6．感觉：鱼躯干部的两侧各有一条________，能够感知水流和测定方向。 7．呼吸：(1)呼吸现象：鱼的口与鳃盖后缘交替_______。 (2)呼吸器官：鳃是鱼的呼吸器官，其主要组成部分是__________，其内________________，有利于与水进行____________。 (3)呼吸过程：水________________鳃盖后缘体外。;8???鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有________；用________呼吸；通过__________________的摆动以及________的协调作用游泳。 三、鱼与人类生活的关系 9．由于长期__________和________等原因，鱼类的生存面临严重的威胁。;(1～5题每题16分，6题20分) 1．你见过鲍鱼吗？它属于无脊椎动物，其判断依据是(　　) A．体内无脊椎骨 　　　B．体表有贝壳 C．卵生 　　　 D．用鳃呼吸 2．依据鱼生活的水域环境，鱼类有“淡水鱼类”和“海洋鱼类”之分。下列选项中，完全属于海洋鱼类的是(　　) A．中华鲟、鲤鱼、带鱼 　　 B．银鲳、带鱼、、大黄鱼 C．青鱼、小黄鱼、鲢鱼、鳙鱼 　　　 D．鲶鱼、中华鲟、鲨鱼、草鱼;3．生活在不同环境中的动物在形态、结构和生理上都能适应一定环境，下列动物最适于在水中生活的是(　　) A．有翼、用肺和气囊呼吸 　　　 B．有四肢、用肺呼吸 C．有鳍、用鳃呼吸 　　　 D．有鳍、用肺呼吸 4．鲫鱼与水进行气体交换的场所是(　　) A．鳃盖　　　　B．口腔　　　　 C．肺　　　　 D．鳃丝;5．鱼在水中游泳时产生前进动力的主要结构是(　　) A．背鳍 B．躯干和尾鳍 C．胸鳍 D．腹鳍 6．用吸管吸取一些红墨水，把红墨水慢慢地滴在鱼口的前方，观察到墨汁流动的方向是(　　) A．由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖后缘流出 B．由鱼的口流入鳃，然后再由口流出 C．由鳃盖后缘流入鳃，然后由口流出 D．由鳃盖后缘流入鳃，然后由鳃盖后缘流出;(7～12题每题6分，13～16题每题7分，17题18分，18题18分) 7．养鱼缸里经常要放一些新鲜的水草，这样做的主要目的是(　　) A．水草呼吸作用增加鱼缸内二氧化碳的含量 B．新鲜的水草可以美化鱼缸 C．水草是鱼的重要饵料 D．水草光合作用增加鱼缸内氧气的含量 8．鲍鱼称“鱼”而非鱼类，而有些动物不称“鱼”而属鱼类，如下列动物中的(　　) A．海豚　　B．海狮　　C．海豹　　D．海马;9．随着生活水平的提高，人们在选择食用鱼时，往往选择比鲤鱼味美可口的草鱼等“四大家鱼”。请根据所学知识找出全是“四大家鱼”的选项(　　) A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 C．鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 D．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼 10．在我国的北方，冬季人们常利用冰孔进行捕鱼的原理是(　　) A．冰孔处水温高 B．冰孔处氧气多 C．冰孔处食物丰富 D．鱼类具有趋光性;11．李东将鲫鱼的胸鳍剪去，再把鲫鱼放入水中观察，发现鲫鱼仍可游泳，但行进路线异常，鱼体失去了平衡而侧翻，这说明胸鳍的作用主要是(　　) A．保持身体平衡 B．产生前进动力 C．保持前进方向 D．控制鱼体沉浮 12．生活中人们常说，鱼离不开水。将鱼从水池中取出，不久便会死亡的原因是(　　) A．体表干燥 B．无法呼吸 C．身体内缺水 D．血液循环停止;13．夜幕降临后，水里也是漆黑一片，可是水中的鱼却能顺利地躲开礁石继续在水中游来游去。这主要是由于(　　) A．鱼的视觉特别发达 B．鱼的大脑特别发达 C．鱼的听觉特别发达 D．鱼的侧线在起作用 14．小红的妈妈到菜市场去买鱼，在许多已死的鱼中