2018年八年级语文上册第一单元第4课哦冬夜的灯光课件2沪教版五四制.pptVIP

2018年八年级语文上册第一单元第4课哦冬夜的灯光课件2沪教版五四制.ppt

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2018年八年级语文上册第一单元第4课哦冬夜的灯光课件2沪教版五四制

* 词语的正确读音与写法,你都会了吗? 辽阔无 yín ( ) 穹隆( ) 提防( ) ( )cù不及防 引qíng( ) 碾雪( ) 婉( )言谢绝 垠 qióng dī 猝 擎 niǎn wǎn 齐读课文并思考: 明确:寒冷的冬夜,“我”冒着生命危险出诊,沿途农舍的灯为“我”指路。 本文讲述了一个什么故事? 初读感悟: 读完本文,谈谈你的内心感受! 真正的感动不一定是惊天地、泣鬼神的英雄事迹,很可能是一些平凡小事。 文章最后引用阿瑟·查普 曼的诗,有什么作用? 从内容上说: 进一步升华、概括了文章的主题。 从结构上说: 这首诗与文章第一段首 尾呼应。 文章以“冬夜的灯光”为题,有着怎样的含义? 实指: 指在风雪冬夜里农户们为医生出诊指路照明的一束束灯光。 另指:冬夜喻指黑暗、寒冷,而灯光则象征光明、温暖。 故事中你印象最深刻的两种颜色是什么?这两种色彩给你怎样的感受? 黑色:给人萧条、阴冷的感觉,符合冬日 夜晚的特点。 橙色:是灯光的自然颜色,也给人温暖的感觉。 “对比”手法的感知及作用的理解 你能完成下列表格吗?试一试吧! 文章用对比的方法展开事件的叙述,你能找出来吗? 对比一 对比二 对比三 小镇的偏远——偏僻、寒冷、荒凉 准备出诊——漆黑一片 回家之前——“我”的心情:恐惧、忧虑 对比一 对比二 对比三 小镇的偏远——偏僻、寒冷、荒凉 准备出诊——漆黑一片 回家之前——“我”的心情:恐惧、忧虑 小镇的人心——温暖、友谊、乐观 出诊途中——一路灯光(甘于奉献、乐于助人) 回家的路上——沿途农家的灯依然开着,使我感到无私的友谊,温暖的关怀 在我们的身边,每天也都在演绎着一段段感人的故事,请大家说说最感动你的身边人是谁?为什么? 去关爱自己、关爱他人吧,用金子般的爱心去点缀我们金子般的青春年华。 作业: 必做:1.找出文中最令你感动的两三处并加赏析。 选做:1.写一则你亲身经历的令人感动的故事。要求:运用描写、修辞等写作技巧。 2.悄悄为你身边的同学做一件令他感动的事,并事后交流。 *

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