2018_2019年高中化学第03章水溶液中的离子平衡专题3.3.2影响盐类水解因素导学案新人教版.docVIP

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2018_2019年高中化学第03章水溶液中的离子平衡专题3.3.2影响盐类水解因素导学案新人教版

PAGE PAGE 1 3-3-2 盐类水解(第二课时) 【学习目标】 1.掌握外界条件对盐类水解平衡的影响规律。 2.了解知道盐类水解在生产生活、化学实验、科学研究中的应用。 【学习重难点】 学习重点:外界条件对盐类水解平衡的影响规律 学习难点:外界条件对盐类水解平衡的影响规律 【自主预习】 一、影响盐类水解的因素 1、内因: 比较下列物质酸碱性强弱 酸性:HClCH3COOHHCN,碱性:NaCl CH3COONa NaCN 碱性:Ba(OH)2Mg(OH)2Al(OH)3 ,酸性:BaCl2 〈 MgCl2 〈 AlCl3 〈 酸性:H2CO3 〉 HCO3— 碱性:NaHCO3 (aq) Na2CO3 (aq) 规律:酸或碱越弱,其对应的弱酸根离子或弱碱阳离子的水解程度___,溶液的碱性或酸性____。(即:越弱越水解,无弱不水解,谁强显谁性,都弱近中性) 思考:醋酸铵的溶液的酸碱性如何? 2.外因 通过实验探究促进或抑制FeCl3水解的条件,了解影响盐类水解程度的因素。 写出FeCl3水解的化学方程式 ,设计实验完成下表 影响因素 实验操作 现象 平衡移动方向 Fe3+的水解程度 PH 浓度 加FeCl3(s) 加水 溶液的 酸碱度 加HCl(g) 加少量的NaOH 加NaHCO3 加Na2CO3 温度 温度升高 因素 水解平衡 水解程度 水解产生离子的浓度 温度 升高 浓度 增大 减小(即稀释) 外加酸碱 酸  弱酸根离子的水解程度_ , 弱碱阳离子的水解程度_ _ 碱  弱酸根离子的水解程度_ _,弱碱阳离子的水解程度_ _ 思考:为什么热的纯碱液去油渍效果会更好? 【预习检测】 1.下列过程或现象与盐类水解无关的是(  ) A.纯碱溶液去油污 B.铁在潮湿的环境下生锈 C.加热氯化铁溶液颜色变深 D.浓硫化钠溶液有臭味 2.向三份0.1 mol·L-1 CH3COONa溶液中分别加入少量NH4NO3、Na2SO3、FeCl3固体(忽略溶液体积变化),则CH3COO-的浓度变化依次为(  ) A.减小、增大、减小 B.增大、减小、减小 C.减小、增大、增大 D.增大、减小、增大 合作探究 探究活动一: 影响盐类水解平衡的因素 1.盐类水解是可逆反应,在一定条件下达到水解平衡状态(简称水解平衡)时,盐水解的程度大小主要由盐的 所决定。生成盐的弱酸酸性越弱,其盐中弱酸根离子的水解程度 ;生成盐的弱碱碱性越弱,其盐中弱碱阳离子的水解程度 ,通常称为“ ”。 2.实验探究外界因素对FeCl3水解平衡Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+的影响。 (1)FeCl3溶液浓度改变对水解平衡的影响 ①取一支试管加入1 mL棕黄色的FeCl3溶液,再加入少量的FeCl3(s),振荡,观察到的现象是 。 ②取一支试管加入1 mL FeCl3溶液,再加入5 mL蒸馏水,观察到的现象是 。 ③实验结论是 。 (2)改变溶液酸碱性对水解平衡的影响 ①取一支试管加入1 mL FeCl3溶液,再加入2滴盐酸,观察到的现象是 。 ②取一支试管加入1 mL FeCl3溶液,再加入少量的NaHCO3(s),振荡,观察到的现象是 。 ③实验结论是 。 (3)改变温度对水解平衡的影响 ①取一支试管加入1 mL FeCl3溶液,放在酒精灯上加热,观察到的现象是 。 ②实验结论是 。 【归纳总结】 影响盐类水解平衡的因素 1.主要因素是盐本身的结构和性质,组成盐的酸根对应的酸越弱或阳离子对应的碱越弱,水解程度就 (越弱越水解)。 2.外界因素 (1)温度:盐的水解是吸热反应,因此升高温度,水解程度 。 (2)浓度:盐的浓度越小,电解质离子相互碰撞结合成电解质分子的几率 ,水解程度 。 (3)酸碱性:向盐溶液中加入H+,可抑制 水解,促进 水解;向盐溶液中加入OH-,能抑制 水解,促进 水解。 【学以致用】 1.分别配制Fe2(SO4)3和CuCl2溶液时

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