2018_2019学年九年级数学下册实际问题与反比例函数26.2.1反比例函数在日常生活中的应用课件新版新人教版.pptVIP

* 第二十六章　反比例函数　 课堂达标 素养提升 第二十六章 　反比例函数　 第1课时　反比例函数在日常 生活中的应用 课堂达标 一、 选择题 第1课时 反比例函数在日常生活中的应用 C 1．为了更好地保护水资源，造福人类，某工厂计划建一个容积V(m3)一定的污水处理池，池的底面积S(m2)与其深度h(m)满足解析式：V＝Sh(V≠0)，则S关于h的函数图象大致是(　　) 图K－4－1 2．2017·宜昌 某学校要种植一块面积为100 m2的长方形草坪，要求相邻两边长均不小于5 m，则草坪的一边长y(单位：m)随与其相邻的一边长x(单位：m)的变化而变化的图象可能是(　　) 图K－4－2 C 第1课时 反比例函数在日常生活中的应用 3．某村耕地总面积为50公顷，且该村人均耕地面积y(单位：公顷)与总人口数x(单位：人)的函数图象如图K－4－3所示，则下列说法正确的是(　　) A．该村人均耕地面积随总人口数的增多而增多 B．该村人均耕地面积y与总人口数x成正比例 C．若该村人均耕地面积为2公顷，则总人口数为100人 D．当该村总人口数为50人时，人均耕地面积为1公顷 图K－4－3 D 第1课时 反比例函数在日常生活中的应用 二、填空题 3800元 4．李老师参加了某电脑公司推出的分期付款(无利息)购买电脑活动，他购买的电脑价格为9800元，交了首付之后每月付款y元，x个月结清余款，y与x满足如图K－4－4的函数解析式，通过以上信息可知李老师的首付款为________． 图K－4－4 第1课时 反比例函数在日常生活中的应用 第1课时 反比例函数在日常生活中的应用 5．为预防“手足口病”，某学校对教室进行“药熏消毒”．消毒期间，室内每立方米空气中的含药量y(mg)与时间x(分)的函数关系如图K－4－5所示．已知药物燃烧阶段，y与x成正比例，燃烧完后，y与x成反比例．现测得药物10分钟燃烧完， 此时教室内每立方米空气的含药量为8 mg. 当每立方米空气中的含药量低于1.6 mg时， 对人体才能无毒害作用．那么从消毒开始， 经过________分钟后教室内的空气才能达到安全要求． 图K－4－5 50 第1课时 反比例函数在日常生活中的应用 第1课时 反比例函数在日常生活中的应用 三、解答题 6．湖州市菱湖镇某养鱼专业户准备挖一个面积为2000平方米的长方形鱼塘． (1)求鱼塘的长y(米)关于宽x(米)的函数解析式； 第1课时 反比例函数在日常生活中的应用 第1课时 反比例函数在日常生活中的应用 第1课时 反比例函数在日常生活中的应用 第1课时 反比例函数在日常生活中的应用 8．某地上年度电价为0.8元/度，年用电量为1亿度，本年度计划将电价调至0.55～0.75元/度之间，经测算，若电价调至x元/度，则本年度新增用电量y(亿度)与(x－0.4)成反比例．又知当x＝0.65时，y＝0.8. (1)求y与x之间的函数解析式； (2)若每度电的成本价为0.3元，则电价调至多少时，本年度电力部门的收益将比上年度增加20%？[收益＝用电量×(实际电价－成本价)] 第1课时 反比例函数在日常生活中的应用 第1课时 反比例函数在日常生活中的应用 第1课时 反比例函数在日常生活中的应用 9．2017·丽水 丽水某公司将“丽水山耕”农副产品运往杭州市场进行销售．记汽车的行驶时间为t小时，平均速度为v千米/时(汽车行驶速度不超过100千米/时)．根据经验，v，t的一组对应值如下表： v(千米/时) 75 80 85 90 95 t(时) 4.00 3.75 3.53 3.33 3.16 第1课时 反比例函数在日常生活中的应用 (1)根据表中的数据，求出平均速度v(千米/时)关于行驶时间t(时)的函数解析式； (2)汽车上午7：30从丽水出发，能否在上午10：00之前到达杭州市场？请说明理由； (3)若汽车到达杭州市场的行驶时间t满足3.5≤t≤4，求平均速度v的取值范围． ? 第1课时 反比例函数在日常生活中的应用 [解析] (1)把表中v，t的每一组对应值分别作为点的坐标在平面直角坐标系中描点，根据这些点的变化规律选用合适的函数模型(本题选用反比例函数模型)进行尝试，将v，t的一组对应值代入确定反比例函数解析式，并用表中v，t其他组对应值进行验证；(2)由题意先确定t＝2.5，代入函数解析式求得v的值，并与100千米/时进行比较即可；(3)根据反比例函数的图象或性质，由自变量的取值范围可确定反比例函数值的取值范围． 第1课时 反比例函数在日常生活中的应用 第1课时 反比例函数在日常生活中的应用 第1课时 反