四年级2家长他会ppt.pptVIP

3、自信心严重不足 ：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，希望家长配合教育。 4、学生的一些良好习惯没有形成：课堂效率不高， 上课走神，注意力不集中。 5、不喜欢主动阅读和写作，懒惰思想严重！ 6、放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查。在作业本或书上乱撕乱画，不讲卫生，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。 关于学习习惯 按时按质完成家庭作业 自我检查订正。 读书读报、批注质疑 主动预习、复习 使用工具书解决自己发现的问题等。 关于课外阅读 1．积累 1）读书+看报 开阔视野、形成各种积累：语言积累 认知积累 生活积累 情感积累 2）朗读+背诵 形成语感 语言表达能力的形成取决于积累和悟性和锻炼、培养。 2．课外阅读要在顺应兴趣、适当引导的基础上进行。顺应兴趣决不是盲目放纵，动漫书要限时、限量、限内容。 培养孩子好的学习习惯 抓作业。规定孩子放学后必须先做完作业,必须认真自查。口述、实践、读书、背书、阅读、复习、预习等作业也不容马虎草率。 抓态度。学习要专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。 抓习惯。（特别是查字典、认真书写、自检自查、独立思考等习惯） 知进度。弄清语文、数学、英语分别有几个单元。及时检查孩子的试卷，了解孩子学习状况。 孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！ 港中数学网 四（2）班 2013.10.16 召开家长会的目的： 前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” ——与全体家长共努力 四（2）班是由61名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生41人，女生20人。同学们个个都有鲜明的个性. 班级情况介绍 学习情况 王炫 朱小璐 陈欣卓 陈欣越 王春晖 束欣悦 庄翰宇 徐诗梦 宋长乐 卢林灿 陶志轩 严可欣 吴柳烨 葛宇路等 作业情况 徐诗梦 朱小璐 吴柳烨 宋长乐 王春辉 翁星辉 周舟 李航朋 杨丽媛 束欣悦等 严可欣 朱小璐 吴柳烨 陈欣卓 庄翰宇 王春辉 姚 颖 陈欣越 陶志轩 庄宇航 周银杰 何诗娇 翁星辉 周 舟 杨丽媛 卢林灿 等 课堂情况 陈欣越 陈欣卓 黄思雅 王寒 王炫 周舟 朱时军 姚颖 李航朋 牛明峰 徐诗梦 王强 严可欣 夏 岩 胡俊成 王子馨 池 岩 朱天佑 汪淮扬 葛宇路 尤 乐 何晓飞 束欣悦 朱小璐 王春辉 周银杰等 1、开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地 不理想。总有个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，有的书写潦草，这样的情况天天发生。 部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新背诵，重新默写，成绩总上不去。 2．学习主动性还存在一些问题 ：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。 7．由于各方面的原因，有个别学生本学期学习成绩有所下降，可能有些家长也感觉到了，很多孩子的学习比较浮躁，并且现在学习内容深了，就有些吃力再加上很多孩子作业出现问题的时候，老师和家长交流起不到很好的推进作用，学生学习态度不端正，厌学。 总分前十二名的学生 徐诗梦 朱天佑 吴柳烨 杨丽媛 姚 颖 金思杰 庄翰宇 庄宇航 陈欣越 朱小璐 孙 雨 严可欣 田浩男 黄健威 孙 瑞 季朝阳 屈静涵 尤 乐 王 寒 肖寒露 裴宇航 袁铭泽 牛明峰 等 安全问题不能忽视： 1、不满12周岁的学生严禁单独骑自行车。 2、教育孩子不吃生、冷、霉变、过期和三无产品，培养良好的卫生习惯，勤剪指甲，衣服保持整洁等。 3、不玩火，不放鞭炮，不做一切不安全的游戏和活动。 4、不乘坐不安全的交通工具，不和陌生的人攀谈，注意自我保护。 及时和老师沟通联系：学生多，老师不能与家长频繁交流，家长与老师交流能使在家的教育工作有针对性，指出班级重点问题所在，最后协商解决办法。