七年级生物下册12.1神经系统与神经调节第1课时课件北师大版.pptxVIP

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七年级生物下册12.1神经系统与神经调节第1课时课件北师大版

枪声响起,刘翔第一个冲出起跑线;1.描述神经系统的组成概况。 2.说明神经元的形态结构特征,说出神经元的基本功能。 3.说明反射的概念与反射弧的组成和功能。 ;神经系统的组成;大脑;小脑:协调身体运动、维持身体平衡;脑 干;神经元的结构和功能;胞体;神经;神经元的功能:;兴奋传导方向: ;反射是神经系统活动的基本方式;传入神经; 反射的结构基础;;有刺激才能引起反射。 反射弧必须是完整的才能完成反射。 反射弧的任何一部分受损,反射都不能发生。;活动:“握手—— 握手”反应测试 ;1.你在活动中,体内发生了哪些主要事件? 2.比较从第1次到第10次的测试数据,有怎样的规律? 3.你认为影响反应完成时间的主要因素有哪些? 4.学习生活也是反射的过程,测试实验的结论对你的学习有没有指导意义呢?;神经系统的组成;A;2.人体感知外界环境的变化需要神经系统的参与,神经系统???构和功能的基本单位是( ) A.反射弧 B.脊髓 C.神经元 D.大脑;3.如图为反射弧结构模式图,请据图回答下列问题: (1)写出图中各部分结构的名称。 ①_________、②___________、 ③_________、④___________ ⑤________。 (2)若此反射为人的缩手反射的反射弧模式图,请写出完成该反射的神经冲动传导路径:__________________(用数字和箭头表示);尝试制作反射弧结构模型;要产生反射,必须有一个完整的反射弧,如果反射弧的某一环节受损,反射就不能完成。

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