一年级的下册学生科学实验报告单.docVIP

学生实验报告 （表十六）1 班级 组别 姓名　 日期 实　验 内　容 谁轻谁重 实验目的 质量是物体的基本特征之一，可以被测量。 实验仪器药品 乒乓球、小橡皮、塑料块、木块 实　验 步　骤 1、预测乒乓球、小橡皮、塑料块、木块谁轻谁重； 2、掂一掂乒乓球、小橡皮、塑料块、木块谁轻谁重； 3、称一称乒乓球、小橡皮、塑料块、木块谁轻谁重； 4、记录； 实　验 现 象 物体质量重，天平的那一边会沉下去。 实验结论 物体质量重，天平的那一边会沉下去。 学生实验报告 （表十六）2 班级 组别 组员　 日期 3月17日 实　验 内　容 它们去哪里了 实验目的 有些物体能溶解在水中，有些物体很难溶解。 实验仪器药品 水、盐、红糖、小石子、杯子 实　验 步　骤 1、准备三杯水； 2、预测在三杯水里分别放入盐、红糖、小石子会发什么什么变化； 3、在三杯水里分别放入盐、红糖、小石子； 4、观察变化； 5、记录； 实　验 记　录 盐、红糖溶解在水中，小石子没有溶解在水中。 实验分析结果 盐、红糖溶解在水中，小石子没有溶解在水中。 学生实验报告 （表十六）3 班级 组别 组员　 日期 实　验 名 称 观察一瓶水 实验目的 掌握水的特征 实验仪器药品 光滑斜面、水、油、洗发液 实　验 步　骤 准备一个光滑斜面； 2、将水、油、洗发液分别在斜面上滴一滴； 3、记录； 实　验 记　录 水没有颜色、没有气味、