2019年七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行同步检测 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 6 第四课 友谊与成长同行 一、单项选择题 1.下面是小龙对“朋友”的理解，其中，正确的是 A. 朋友之间应亲密无比，不分彼此 B. 只要朋友有需要，可以为他两肋插刀 C. 朋友之间应彼此和睦相处，共同进步 D. 学习一定要比朋友好，才能帮助朋友进步 2.“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们 A. 要选择友善的人做邻居 B. 要看到朋友的优势与不足 C. 朋友影响我们，要与正直善良的人交朋友 D. 随着年龄的增长，我们的朋友圈不断扩大 3.下列做法能体现同学间真正友谊的是 ①同学病了，主动帮他补习功课 ②同学被打时，“拔刀相助” ③演讲比赛时，多给自己班同学打分 ④对同学的错误给予诚恳批评，并帮助其尽快改正 ⑤发生矛盾后，多站在对方的立场上考虑 A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ①④⑤ D. ①②③④⑤ 4.通过下列几位同学自我介绍的内容看，你愿意与其交朋友的是 ①小玲说：对学习、生活上有困难的同学，我会热情帮助 ②小美说：与同学有矛盾时，我总是自我批评，多与同学沟通 ③小宇说：我很讲哥们义气，为了朋友，不管什么事我都愿意帮忙 ④小马说：我喜欢给同学起外号，我觉得任何时候叫同学的外号都觉得特别亲切 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5.临近2017年“双十—”，学生小娟为了购买心仪的iphoneX手机，在朋友圈中发起众筹呼吁圈中好友给她捐资，好友们有的出于好玩，有的碍于情面，有的基于宽容谅解，纷纷向小娟发出几元、 十几元不等的红包，不到两天，小娟竟然筹到将近两千元的资金。小娟的做法，引起了众多网友的热议。对此，你的理解是 A. 小娟的做法错误。利用网络整合资源帮助自己达成愿望就是欺诈 B. 小娟的做法错误。交友是一个平等互惠的过程给予与分担必须是双向的 C. 小娟做得对。我们广交朋友是为了获得更多的帮助 D. 小娟做得对。这样做可以扩大交往范围，锻炼交往能力 6.《筛选友情》中说：友情像一把伞，晴天能遮蔽火热的太阳，幻化出最美好的情感；友情是童年的一壶酒、一餐饭、一个故事或者一页书的共鸣；友情是不经意地回眸、偶然相聚、打开尘封已久的记忆；友情是水中悠闲的小舟或者树枝上跳跃的鸟儿发出的呜叫；友情是伸出的一只手、坚实的肩膀亦或一句温暖的话；友情是隔着一个朋友的打探。这段话说明 A. 友情只是一部分人的需要，孤独的人不需要友情 B. 友情是生活中不可缺少的，没有友情的人会死掉 C. 友情是我们健康成长不可缺少的精神营养，人生离不开友情 D. 友情只有青少年需要 7.毛泽东青年时期在湖南省立第一师范求学时，结交了十几个有志于国家独立、民族解放的朋友。他们“以天下为己任”，一起研究学问，探索救国之道。这启示我们 ①要选择志同道合的人做朋友 ②君子与君子交朋友，小人与小人交朋友 ③青少年时期交的朋友都是对我们有帮助的，成年后交的朋友都是对我们有害的 ④友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊让我们得到成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8.鲁迅说过：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句话正确的理解是 A. 交友要以自我为中心 B. 为讨好朋友而说谎话 C. 要求朋友服从自己，听从自己 D. 交友要真诚、平等 9.下列行为有利于同学之间相互促进、共同进步的有 ①同窗之间切磋游戏，共同体验网络带来的乐趣 ②为共同提高而争论；因受到批评而一起寻求改正 ③遇到挫折，有朋友劝慰；获得欢乐，有朋友分享④同学之间，开开玩笑，搂搂抱抱，打打闹闹 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③ 10.有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难，关于友谊，下列说法正确的是 A. 友谊是亲密，要给予朋友精神支持和信任 B. 友谊会改变，要学会接受一段友谊的淡出 C. 友谊不竞争，要拒绝和好朋友的所有竞争 D. 友谊无原则，要不加分辨为朋友做任何事 11.当你带着微笑、温馨坦诚地伸出你热情的双手时，一定会有一双和你一样真诚的手向你伸来。我们要获得真正的友谊，就应 A. 理解友谊是双向的，“投我以木桃，报之以琼瑶” B. 要求朋友完全按照自己的意愿行事 C. 要求朋友给予时，忽视朋友的难处 D. 与朋友交往时不讲任何原则 12.我和朋友都想竞选班长，我知道他能力比我强，但是我的人际关系比他好。我想报名参加班长竞选，但我又担心我被选上了，朋友会从此不理我。如果自己输掉了，